Arth ki Drishti se Vakya Bhed | MCQs for Class 9 Hindi Vyakaran



 

Arth ki Drishti se Vakya Bhed Multiple Choice Questions Test with Answers for Class 9 Hindi Grammar

 

Arth ki Drishti se Vakya Bhed MCQs – Here is a compilation of Arth ki Drishti se Vakya Bhed MCQs for CBSE Class 9 Hindi Grammar (Vyakaran). Students can practice free Arth ki Drishti se Vakya Bhed MCQs as have been added by CBSE in the new exam pattern. At the end of Multiple-Choice Questions, the answer key has also been provided for your reference. Take Free online MCQs Test for Class 9


 

अर्थ के आधार पर वाक्य भेद पर आधारित कुछ बहुविकल्पीय प्रश्न| Arth ki Drishti se Vakya Bhed | Hindi Vyakaran

 

प्रश्न 1 – ‘ क्या मेरा भाई आपसे मिला ? ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 2 – ‘ वह बहुत ज़ोर से हँस रहा है। ‘ इस वाक्य को ‘ विस्मय वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! वह बहुत ज़ोर से हँस रहा है।

(ii) वह बहुत ज़ोर से क्यों हँस रहा है।

(iii) वह बहुत ज़ोर से नहीं हँस रहा है।

(iv) अरे वह बहुत ज़ोर से हँस ! रहा है।

 

प्रश्न 3 – ‘राधा गृहणी है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – गृहणी है , विधेय – राधा

(ii) उद्देश्य – राधा , विधेय – गृहणी है

(iii) उद्देश्य – है , विधेय – राधा

(iv) उद्देश्य – गृहणी , विधेय – है

 

प्रश्न 4 – ‘ अभय डॉक्टर है। ‘ इस वाक्य को निषेध वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या अभय डॉक्टर है।

(ii) अरे ! अभय डॉक्टर है।

(iii) अभय डॉक्टर नहीं है।

(iv) अभय डॉक्टर क्यों है।

  

प्रश्न 5 – ‘ मेरा पत्र पिता जी को मिला। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) क्या मेरा पत्र पिता जी को मिला ?

(ii) शायद मेरा पत्र पिता जी को मिला।

(iii) अरे ! मेरा पत्र पिता जी को मिला।

(iv) मेरा पत्र पिता जी को नहीं मिला।

 

प्रश्न 6 – ‘ मुझे आज बाहर घूमने का मन हो रहा है। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 7 – ‘ जिन वाक्यों में संदेह / संभावना का बोध होता है ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 8 – ‘ रमा पत्र लिख रही है। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 9 – ‘ बहुत सुन्दर दृश्य है। ‘ इस वाक्य को ‘ विस्मय वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) शायद बहुत सुन्दर दृश्य है।

(ii) क्या सुन्दर दृश्य है।

(iii) वाह ! कितना सुन्दर दृश्य है।

(iv) बहुत सुन्दर दृश्य नहीं है।

 

प्रश्न 10 – ‘ मजदूरों ने काम कर लिया। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए

(i) उद्देश्य – काम कर लिया , विधेय – मजदूरों ने

(ii) उद्देश्य – मजदूरों ने , विधेय – काम कर लिया

(iii) उद्देश्य – मजदूरों ने , विधेय – काम

(iv) उद्देश्य –  लिया, विधेय – मजदूरों ने

 

प्रश्न 11 – ‘ तुम कितने अच्छे लग रहे हो। ‘ इस वाक्य को विस्मयादि वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) तुम अच्छे नहीं लग रहे हो।

(ii) तुम शायद अच्छे लग रहे हो।

(iii) अरे ! तुम कितने अच्छे लग रहे हो।

(iv) तुम कितने अच्छे क्यों लग रहे हो।

 

प्रश्न 12 – ‘ तुम अच्छे अंक से पास हो गए। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) क्या तुम अच्छे अंक से पास हो गए।

(ii) क्या तुम अच्छे अंक से पास हो गए ?

(iii) अरे ! तुम अच्छे अंक से पास हो गए।

(iv) तुम अच्छे अंक से पास नहीं हुए।

 

प्रश्न 13 – ‘ अभी तुम बाहर जाओ। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 14 – ‘ जिन वाक्यों में किसी काम के न होने या न करने का बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) निषेधात्मक वाक्य

 

प्रश्न 15 – ‘ मुझे वह पुस्तक उठा कर दो। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

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प्रश्न 16 – ‘ क्या आप उसे जानते हैं ? ‘ इस वाक्य को ‘ विधान वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) आप उसे जानते हैं। 

(ii) आप उसे कैसे जानते हैं ?

(iii) शायद आप उसे जानते हैं।

(iv) आप उसे नहीं जानते हैं।

 

प्रश्न 17 – ‘ गंगाधर जी का हिंदी भाषा पर पूर्ण अधिकार है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – गंगाधर जी का , विधेय – हिंदी भाषा पर पूर्ण अधिकार है

(ii) उद्देश्य – हिंदी भाषा पर पूर्ण अधिकार है , विधेय – गंगाधर जी का

(iii) उद्देश्य – हिंदी भाषा पर , विधेय – गंगाधर जी का

(iv) उद्देश्य – गंगाधर जी का , विधेय – पूर्ण अधिकार है

 

प्रश्न 18 – ‘ अरे ! सूर्य गर्मी दे रहा है। ‘ इस वाक्य को विधान वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या सूर्य गर्मी दे रहा है।

(ii) अरे ! सूर्य गर्मी नहीं दे रहा है।

(iii) सूर्य गर्मी देता है।

(iv) सूर्य गर्मी नहीं दे रहा है।।

 

प्रश्न 19 – ‘ तुम्हें कुछ भी नहीं आता। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) क्या तुम्हें कुछ भी नहीं आता ?

(ii) शायद तुम्हें कुछ भी नहीं आता।

(iii) अरे ! तुम्हें कुछ भी नहीं आता।

(iv) आह ! तुम्हें कुछ भी नहीं आता।

 

प्रश्न 20 – ‘ मन से लगातार कोशिश करो ताकि कभी नहीं हारो। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 21 – ‘ जिन वाक्यों से किसी वास्तु या व्यक्ति के बारे में प्रश्न पूछकर उसके बारे में जानकारी प्राप्त करने की कोशिश की जाती है। ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) प्रश्न वाचक वाक्य

 

प्रश्न 22 – ‘ वह शिमला गया होगा। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 23 – ‘ क्या सभी सकुशल वापिस आएँगे ? ‘ इस वाक्य को ‘ इच्छा वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! क्या सभी सकुशल वापिस आएँगे ?

(ii) सभी सकुशल वापिस आ गए।

(iii) भगवान् करे सभी सकुशल वापिस आए।

(iv) शायद सभी सकुशल वापिस आ गए होंगे।

 

प्रश्न 24 – ‘ पडोसी का पुत्र विद्यालय में पढ़ता है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – पडोसी का पुत्र , विधेय – विद्यालय में पढ़ता है

(ii) उद्देश्य – विद्यालय में पढ़ता है , विधेय – पडोसी का पुत्र

(iii) उद्देश्य – पडोसी का , विधेय – पढ़ता है

(iv) उद्देश्य – विद्यालय में , विधेय – पडोसी का पुत्र

 

प्रश्न 25 – ‘ मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा। ‘ इस वाक्य को निषेध वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा।

(ii) अरे ! मैं आज विद्यालय अवश्य जाऊँगा।

(iii) मैं आज विद्यालय नहीं जाऊँगा।

(iv) मैं आज विद्यालय क्यों जाऊँगा।

         

प्रश्न 26 – ‘ हो सकता है वह बाजार गया हो। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 27 – ‘ क्या वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर है। ‘ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! क्या वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर है।

(ii) शायद वह पढ़ाई में बहुत अधिक कमजोर है।

(iii) वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर नहीं है।

(iv) आह ! वह पढ़ाई में इतना अधिक कमजोर है।

 

प्रश्न 28 – ‘ अनुराधा एक अध्यापिका है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – एक अध्यापिका है , विधेय – अनुराधा

(ii) उद्देश्य – अनुराधा , विधेय – एक अध्यापिका है

(iii) उद्देश्य – है , विधेय – अनुराधा

(iv) उद्देश्य – अध्यापिका , विधेय – है

 

प्रश्न 29 – ‘ आज मौसम बिगड़ा हुआ है। ‘ इस वाक्य को संदेह वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या आज मौसम बिगड़ा हुआ है।

(ii) अरे ! आज मौसम बिगड़ा हुआ है।

(iii) आज मौसम बिगड़ सकता है।

(iv) आज मौसम बिगड़ा हुआ क्यों है।

 

प्रश्न 30 – ‘ तुम्हारे पिता जी शहर के सबसे अच्छे वकील हैं। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) क्या तुम्हारे पिता जी शहर के सबसे अच्छे वकील हैं ?

(ii) शायद तुम्हारे पिता जी शहर के सबसे अच्छे वकील हैं।

(iii) अरे ! तुम्हारे पिता जी शहर के सबसे अच्छे वकील हैं।

(iv) तुम्हारे पिता जी शहर के सबसे अच्छे वकील नहीं हैं।

 

प्रश्न 31 – ‘ फसल को पानी मिलेगा, तो उपज अच्छी होगी। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 32 – ‘ ऐसे वाक्य जिनमें आदेश, आज्ञा या अनुमति का पता चले या बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 33 – ‘ भगवान् करे तुम्हें तुम्हारे बुरे कर्मों का फल जरूर मिले। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 34 – ‘ सैनिकों को आगे बढ़ना चाहिए। ‘ इस वाक्य को ‘ आज्ञा वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) शायद सैनिकों को आगे बढ़ना चाहिए।

(ii) क्या सैनिकों को आगे बढ़ना चाहिए।

(iii) सैनिकों , आगे बढ़ो।

(iv) सैनिकों को आगे नहीं बढ़ना चाहिए।

 

प्रश्न 35 – ‘ ये दूर से आते हुए वृद्ध मेरे दादा जी हैं। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – मेरे दादा जी हैं , विधेय – ये दूर से आते हुए वृद्ध

(ii) उद्देश्य – ये दूर से आते हुए वृद्ध , विधेय – मेरे दादा जी हैं

(iii) उद्देश्य –  वृद्ध , विधेय – मेरे दादा जी हैं

(iv) उद्देश्य – दादा जी , विधेय – ये दूर से आते हुए वृद्ध

 

प्रश्न 36 – ‘ आप बहुत ही सुंदर लिखती हैं। ‘ इस वाक्य को विस्मयादि वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) आप बहुत सुंदर नहीं लिखती हैं।

(ii) आप बहुत सुंदर क्यों नहीं लिखती हैं।

(iii) अरे वाह ! आप बहुत ही सुंदर लिखती हैं।

(iv) शायद आप थोड़ा – बहुत सुंदर लिख लेती हैं।

 

प्रश्न 37 – ‘ आप मेरे साथ बगीचे में घूमने चलेंगी। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) शायद आप मेरे साथ बगीचे में घूमने चलना पसंद करेंगी।

(ii) क्या आप मेरे साथ बगीचे में घूमने चलेंगी ?

(iii) अरे ! आप मेरे साथ बगीचे में घूमने चलेंगी।

(iv) आप मेरे साथ बगीचे में घूमने क्यों नहीं चलेंगी।

 

प्रश्न 38 – ‘ हे राम ! तुमने मेरे दोस्त के साथ इतना बुरा क्यों किया।’ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 39 – ‘ वे वाक्य जिनसे हमें एक क्रिया का दूसरी क्रिया पर निर्भर होने का बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) निषेधात्मक वाक्य

 

प्रश्न 40 – ‘ शायद आज राम अभी तक स्कूल नहीं पहुंचा होगा। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 41 – ‘ जल्दी उठने पर बस नहीं छूटती। ‘ इस वाक्य को ‘ संकेत वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) जल्दी उठने पर बस कैसे नहीं छूटती ?

(ii) अरे ! जल्दी उठने पर बस नहीं छूटती।

(iii) शायद जल्दी उठने पर बस नहीं छूटती।

(iv) थोड़ा जल्दी उठ जाते, तो बस नहीं छूटती।

 

प्रश्न 42 – ‘ यहाँ लाल – पीले फूल खिले हुए हैं। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – लाल – पीले फूल , विधेय – यहाँ खिले हुए हैं

(ii) उद्देश्य – यहाँ लाल – पीले , विधेय – खिले हुए हैं

(iii) उद्देश्य – लाल – पीले , विधेय –  खिले हुए हैं

(iv) उद्देश्य – फूल हैं , विधेय – यहाँ खिले हुए

 

प्रश्न 43 – ‘ आज वह फ़िल्म टी. वि.पर आएगी। ‘ इस वाक्य को निषेध वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या आज वह फ़िल्म टी. वि.पर आएगी।

(ii) अरे ! आज वह फ़िल्म टी. वि.पर आएगी।

(iii) आज वह फ़िल्म टी. वि.पर क्यों आएगी ?

(iv) आज वह फ़िल्म टी. वि.पर नहीं आएगी।

 

प्रश्न 44 – ‘ तुम्हारी बहन काम करती है। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) तुम्हारी बहन कुछ काम करती है।

(ii) शायद तुम्हारी बहन कुछ काम करती है।

(iii) अरे ! तुम्हारी बहन काम करती है।

(iv) तुम्हारी बहन क्या काम करती है ?

 

प्रश्न 45 – ‘ देश में अपराधियों का खोफ शायद अभी भी है। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 46 – ‘ ऐसे वाक्य जिनमें हमें आश्चर्य, शोक, घृणा, अत्यधिक ख़ुशी, स्तब्धता आदि भावों का बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) विस्मयादिबोधक वाक्य

(iv) प्रश्न वाचक वाक्य

 

प्रश्न 47 – ‘ हिमालय भारत के उत्तर दिशा में स्थित है। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 48 – ‘ रमन आज जरूर खेलने आएगा।’ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! रमन आज जरूर खेलने आएगा।

(ii) रमन आज खेलने नहीं आएगा।

(iii) भगवान् करे रमन आज जरूर खेलने आए।

(iv) शायद रमन आज जरूर खेलने आएगा।

 

प्रश्न 49 – ‘ तुम यहाँ आओ। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – तुम , विधेय – यहाँ आओ

(ii) उद्देश्य – तुम , विधेय – आओ

(iii) उद्देश्य – यहाँ आओ , विधेय – तुम

(iv) उद्देश्य – यहाँ , विधेय – आओ

 

प्रश्न 50 – ‘ राधा तुम डांस करोगी। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) शायद राधा तुम डांस करोगी।

(ii) अरे ! राधा तुम डांस करोगी।

(iii) हे भगवान् राधा तुम डांस करोगी।

(iv) राधा तुम कब डांस करोगी ?

 

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प्रश्न 51 – ‘ रामायण आज के भाग में रावण सीता का अपहरण नहीं करेगा। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) निषेध वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 52 – ‘ क्या वह आज श्री लंका जाने वाला है। ‘ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! क्या वह आज श्री लंका जाने वाला है।

(ii) शायद वह आज श्री लंका जाने वाला है।

(iii) क्या वह आज श्री लंका नहीं जाने वाला है।

(iv) आह ! वह आज श्री लंका जाने वाला है।

 

प्रश्न 53 – ‘ सुमन मेरी पक्की सहेली है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – मेरी पक्की सहेली है , विधेय – सुमन

(ii) उद्देश्य – सुमन , विधेय – मेरी पक्की सहेली है

(iii) उद्देश्य – है , विधेय – सुमन

(iv) उद्देश्य – पक्की सहेली , विधेय – है

 

प्रश्न 54 – ‘ आज भारी बारिश हो रही है। ‘ इस वाक्य को संदेह वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या आज भारी बारिश हो रही है।

(ii) अरे ! आज भारी बारिश हो रही है।

(iii) आज भारी बारिश हो सकती है।

(iv) आज भारी बारिश नहीं होनी चाहिए।

 

प्रश्न 55 – ‘ श्याम तुम्हारी कक्षा का सबसे अच्छा लड़का है। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) क्या श्याम तुम्हारी कक्षा का सबसे अच्छा लड़का है ?

(ii) शायद श्याम तुम्हारी कक्षा का सबसे अच्छा लड़का है।

(iii) अरे ! श्याम तुम्हारी कक्षा का सबसे अच्छा लड़का है।

(iv) श्याम तुम्हारी कक्षा का सबसे अच्छा लड़का नहीं है।

 

प्रश्न 56 – ‘ फूलों को समय पर पानी मिलेगा, तो अधिक समय तक खिले रहेंगे। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 57 – ‘ जिस वाक्य के द्वारा किसी काम का करना या स्थिति का होना पाया जाए या एक सरल वाक्य , जिसमें कर्ता , कर्म और क्रिया हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 58 – ‘ सीता बहुत अच्छी लड़की है और मैं प्रार्थना करता हूँ कि उसे अच्छा लड़का मिले। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 59 – ‘ बच्चों को बड़ों की आज्ञा का पालन करना चाहिए। ‘ इस वाक्य को ‘ आज्ञा वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) शायद बच्चों को बड़ों की आज्ञा का पालन करना चाहिए।

(ii) क्या बच्चों को बड़ों की आज्ञा का पालन करना चाहिए।

(iii) बच्चों , बड़ों की आज्ञा का पालन करो।

(iv) बच्चों को बड़ों की आज्ञा का पालन नहीं करना चाहिए।

 

प्रश्न 60 – ‘ रसोई घर में काम करने वाली महिला मेरी माता जी हैं। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – मेरी माता जी हैं , विधेय – रसोई घर में काम करने वाली महिला

(ii) उद्देश्य – रसोई घर में काम करने वाली महिला , विधेय – मेरी माता जी हैं

(iii) उद्देश्य – हैं, विधेय – मेरे दादा जी हैं

(iv) उद्देश्य – माता जी  , विधेय – रसोई घर में काम करने वाली महिला

 

प्रश्न 61 – ‘ आपके बगीचे में बहुत ही सुंदर फूल खिले हुए हैं। ‘ इस वाक्य को विस्मयादि वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) आपके बगीचे में सुंदर फूल नहीं खिले हैं।

(ii) क्या आपके बगीचे में सुंदर फूल खिले हुए हैं।

(iii) अरे वाह ! आपके बगीचे में बहुत ही सुंदर फूल खिले हुए हैं।

(iv) शायद आपके बगीचे में बहुत सुंदर फूल खिले हुए हैं।

 

प्रश्न 62 – ‘ आज शाम के खाने में चावल – दाल ही बने है। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) शायद आज शाम के खाने में चावल – दाल ही बने है।

(ii) क्या आज शाम के खाने में चावल – दाल ही बने है ?

(iii) अरे ! आज शाम के खाने में चावल – दाल ही बने है।

(iv) आज शाम के खाने में चावल – दाल नहीं बने है।

 

प्रश्न 63 – ‘ हे भगवान ! मेरे दोस्त के भाग्य में इतना बुरा क्यों है।’ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 64 – ‘ ऐसे वाक्य जिनसे हमें वक्ता की कोई इच्छा, कामना, आकांशा, आशीर्वाद आदि का बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) निषेधात्मक वाक्य

 

प्रश्न 65 – ‘ शायद आज हिंदी के अध्यापक अभी तक स्कूल नहीं पहुँचे हैं। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 66 – ‘ पढ़ाई करने पर अच्छे अंक आते हैं। ‘ इस वाक्य को ‘ संकेत वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) पढ़ाई करने पर अच्छे अंक नहीं आते हैं।

(ii) अरे ! ढ़ाई करने पर अच्छे अंक आते हैं।

(iii) शायद ढ़ाई करने पर अच्छे अंक आते हैं।

(iv) पढ़ाई कर लेते , तो अच्छे अंक आते।

 

प्रश्न 67 – ‘ यहाँ लाल – काली गाय खड़ी हैं। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – लाल – काली गाय , विधेय – यहाँ खड़ी हैं

(ii) उद्देश्य – यहाँ लाल – काली, विधेय –  खड़ी

(iii) उद्देश्य – लाल – काली, विधेय –  खड़ी हैं

(iv) उद्देश्य – गाय हैं , विधेय – यहाँ खड़ी हैं

 

प्रश्न 68 – ‘ आज गणित  अध्यापक विद्यालय आए हुए थे। ‘ इस वाक्य को निषेध वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या आज गणित  अध्यापक विद्यालय आए हुए थे।

(ii) अरे ! आज गणित  अध्यापक विद्यालय आए हुए थे।

(iii) आज गणित  अध्यापक विद्यालय क्यों आए हुए थे।

(iv) आज गणित  अध्यापक विद्यालय नहीं आए थे।

 

प्रश्न 69 – ‘ तुम्हारी बहन अच्छी बावर्ची है। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) तुम्हारी बहन अच्छी बावर्ची नहीं है।

(ii) शायद तुम्हारी बहन अच्छी बावर्ची है।

(iii) अरे ! तुम्हारी बहन तो एक अच्छी बावर्ची है।

(iv) क्या तुम्हारी बहन अच्छी बावर्ची है ?

 

प्रश्न 70 – ‘ देश में आंतकवादियों का खोफ शायद अभी भी है। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 71 – ‘ ऐसे वाक्य जिनके शत – प्रतिशत होने पर कोई शक हो या जिन वाक्यों पर पूर्ण रूप से सही न कहा जाए ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) विस्मयादिबोधक वाक्य

(iv) प्रश्न वाचक वाक्य

 

प्रश्न 72 – ‘ श्री लंका भारत की दक्षिण दिशा में स्थित है। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 73 – ‘ पंकज आज जरूर विद्यालय आएगा। ‘ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! पंकज आज जरूर विद्यालय आएगा।

(ii) पंकज आज विद्यालय नहीं आएगा।

(iii) भगवान् करे पंकज आज जरूर विद्यालय आए।

(iv) शायद पंकज आज जरूर विद्यालय आएगा।

 

प्रश्न 74 – ‘ तुम वहाँ जाओ। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – तुम , विधेय – वहाँ जाओ

(ii) उद्देश्य – तुम , विधेय – जाओ

(iii) उद्देश्य – वहाँ जाओ , विधेय – तुम

(iv) उद्देश्य – वहाँ , विधेय – जाओ

 

प्रश्न 75 – ‘ मीना तुम परीक्षा देने जाओगी। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) शायद मीना तुम परीक्षा देने जाओगी।

(ii) अरे ! मीना तुम परीक्षा देने जाओगी।

(iii) हे भगवान् मीना तुम परीक्षा देने जाओगी।

(iv) मीना क्या तुम परीक्षा देने जाओगी ?

 

प्रश्न 76 – ‘ अध्यापक के डर से बच्चे कक्षा में शोर नहीं मचा रहे हैं। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) निषेध वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 77 – ‘ सीता ने वह सभी काम निपटा दिए हैं जो उसकी माँ ने उसे करने को कहे थे।  ‘ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! सीता ने वह सभी काम निपटा दिए हैं जो उसकी माँ ने उसे करने को कहे थे।

(ii) शायद सीता ने वह सभी काम निपटा दिए हैं जो उसकी माँ ने उसे करने को कहे थे।

(iii) क्या सीता ने वह सभी काम निपटा दिए हैं जो उसकी माँ ने उसे करने को कहे थे ?

(iv) सीता ने वह सभी काम नहीं निपटाए हैं जो उसकी माँ ने उसे करने को कहे थे।

 

प्रश्न 78 – ‘ आराध्य एक संस्कारी लड़की है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – एक संस्कारी लड़की है , विधेय – आराध्य

(ii) उद्देश्य – आराध्य , विधेय – एक संस्कारी लड़की है

(iii) उद्देश्य – है , विधेय – आराध्य

(iv) उद्देश्य – संस्कारी लड़की , विधेय – है

 

प्रश्न 79 – ‘ अभिषेक आज दिल्ली से घर आने वाला है। ‘ इस वाक्य को संदेह वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या अभिषेक आज दिल्ली से घर आने वाला है ?

(ii) अरे ! अभिषेक आज दिल्ली से घर आने वाला है।

(iii) अभिषेक आज दिल्ली से घर आ सकता है।

(iv) अभिषेक आज दिल्ली से घर नहीं आ रहा है।

 

प्रश्न 80 – ‘ घनश्याम ने सभी सुन्दर फूलों को नष्ट कर दिया है। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) क्या घनश्याम ने सभी सुन्दर फूलों को नष्ट कर दिया है ?

(ii) शायद घनश्याम ने सभी सुन्दर फूलों को नष्ट कर दिया है।

(iii) अरे ! घनश्याम ने सभी सुन्दर फूलों को नष्ट कर दिया है।

(iv) घनश्याम ने सभी सुन्दर फूलों को नष्ट नहीं किया है।

 

प्रश्न 81 – ‘ परीक्षा से पहले मेहनत की होती, तो आज अच्छे नंबर आए होते। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 82 – ‘ ऐसे वाक्य जिनसे किसी काम के होने या किसी के अस्तित्व का बोध हो ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 83 – ‘ दीपावली के शुभ अवसर पर आपको और आपके परिवार को हार्दिक शुभकामनाएं। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 84 – ‘ सभी को अपनी सीटों पर बैठना चाहिए। ‘ इस वाक्य को ‘ आज्ञा वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) शायद सभी को अपनी सीटों पर बैठना चाहिए।

(ii) क्या सभी को अपनी सीटों पर नहीं बैठना चाहिए।

(iii) कृपया करके सभी अपनी-अपनी सीटों पर बैठ जाइए।

(iv) अरे ! सभी को अपनी सीटों पर बैठना चाहिए।

 

प्रश्न 85 – ‘ विद्यालय में अध्यापिका के पद पर काम करने वाली महिला मेरी बहन है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – मेरी बहन है , विधेय – विद्यालय में अध्यापिका के पद पर काम करने वाली महिला

(ii) उद्देश्य – विद्यालय में अध्यापिका के पद पर काम करने वाली महिला , विधेय – मेरी बहन है

(iii) उद्देश्य – है , विधेय – मेरी बहन है

(iv) उद्देश्य – बहन , विधेय – विद्यालय में अध्यापिका के पद पर काम करने वाली महिला

 

प्रश्न 86 – ‘ आपके पुस्तकालय में बहुत ही अद्भुत पुस्तकें और उपन्यास हैं। ‘ इस वाक्य को विस्मयादि वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) आपके पुस्तकालय में कई भी अद्भुत पुस्तकें और उपन्यास नहीं हैं।

(ii) क्या आपके पुस्तकालय में बहुत ही अद्भुत पुस्तकें और उपन्यास हैं ?

(iii) अरे वाह ! आपके पुस्तकालय में बहुत ही अद्भुत पुस्तकें और उपन्यास हैं।

(iv) शायद आपके पुस्तकालय में बहुत ही अद्भुत पुस्तकें और उपन्यास हैं।

 

प्रश्न 87 – ‘ तुम नाच सीख रहे थे। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) शायद तुम नाच सीख रहे थे।

(ii) तुम कहाँ नाच सीख रहे थे ?

(iii) अरे ! तुम नाच सीख रहे थे।

(iv) तुम नाच नहीं सीख रहे थे।

 

प्रश्न 88 – ‘ अच्छा ! तो यह सब नुक्सान तुमने किया है। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

प्रश्न 89 – ‘ जिन वाक्यों से आशीष एवं शुभकामना आदि का ज्ञान होता है ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) निषेधात्मक वाक्य

 

प्रश्न 90 – ‘ शायद वह हिंदी भाषा से अधिक अपनी बोली को महत्व देता है । ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

प्रश्न 91 – ‘ अच्छे से प्रैक्टिस करने पर मैडल मिलता। ‘ इस वाक्य को ‘ संकेत वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अच्छे से प्रैक्टिस करने पर मैडल नहीं मिलता।

(ii) अरे ! अच्छे से प्रैक्टिस करने पर मैडल मिलता।

(iii) शायद अच्छे से प्रैक्टिस करने पर मैडल मिलता।

(iv) अच्छे से प्रैक्टिस करते ,तो मैडल मिल जाता।

 

 

प्रश्न 92 – ‘ यहाँ लाल रंग की पुस्तक पड़ी हुई है। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – लाल रंग की पुस्तक , विधेय – यहाँ पड़ी हुई है

(ii) उद्देश्य – लाल रंग , विधेय –  पड़ी हुई है

(iii) उद्देश्य – लाल पुस्तक , विधेय –  पड़ी हुई है

(iv) उद्देश्य – पुस्तक हैं , विधेय – यहाँ पड़ी हुई है

 

 

प्रश्न 93 – ‘ आज पिता जी हम सभी को बागीचे में घुमाने लाए थे। ‘ इस वाक्य को निषेध वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) क्या आज पिता जी हम सभी को बागीचे में घुमाने लाए थे ?

(ii) अरे ! आज पिता जी हम सभी को बागीचे में घुमाने लाए थे।

(iii) शायद आज पिता जी हम सभी को बागीचे में घुमाने लाएँगे।

(iv) आज पिता जी हम सभी को बागीचे में घुमाने नहीं लाए थे।

 

 

प्रश्न 94 – ‘ तुम्हारी बहन शादी में नहीं आई थी। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में बदलिए –

(i) तुम्हारी बहन शादी में क्यों नहीं आई थी ?

(ii) शायद तुम्हारी बहन शादी में नहीं आई थी।

(iii) अरे ! तुम्हारी बहन शादी में नहीं आई थी।

(iv) तुम्हारी बहन शादी में आई हुई थी।

 

 

प्रश्न 95 – ‘  अभी भी गरीबी और भष्टाचार का खोफ देशवासियों में शायद नहीं है। ‘ यह वाक्य किस प्रकार का वाक्य है –

(i) आज्ञा वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) इच्छा वाचक वाक्य

(iv) विस्मयादिबोधक वाक्य

 

 

प्रश्न 96 – ‘ जिन वाक्यों में कोई प्रश्न किया जाए या किसी से कोई बात पूछी जाए ‘ वहाँ अर्थ की दृष्टि से कौन सा वाक्य भेद होता है –

(i) संदेह वाचक वाक्य

(ii) संकेत वाचक वाक्य

(iii) विस्मयादिबोधक वाक्य

(iv) प्रश्न वाचक वाक्य

 

 

प्रश्न 97 – ‘ पकिस्तान भारत की पश्चिम दिशा में स्थित है। ‘ इस वाक्य में अर्थ के आधार पर वाक्य का कौन सा वाक्य भेद है ?

(i) विधान वाचक वाक्य

(ii) संदेह वाचक वाक्य

(iii) प्रश्न वाचक वाक्य

(iv) आज्ञा वाचक वाक्य

 

 

प्रश्न 98 – ‘ इस बार की दीपावली में मोहन अवश्य ही अपने माता – पिता से मिलने आएगा। ‘ इस वाक्य को ‘ निषेध वाचक ‘ वाक्य में बदल कर लिखिए –

(i) अरे ! इस बार की दीपावली में मोहन अवश्य ही अपने माता – पिता से मिलने आएगा।

(ii) इस बार की दीपावली में भी मोहन अपने माता – पिता से मिलने नहीं आएगा।

(iii) भगवान् करे इस बार की दीपावली में मोहन अवश्य ही अपने माता – पिता से मिलने आए।

(iv) शायद इस बार की दीपावली में मोहन अवश्य ही अपने माता – पिता से मिलने आएगा।

 

 

प्रश्न 99 – ‘ तुम कहाँ जाओगे। ‘ इस वाक्य में उद्देश्य और विधेय छाँट कर लिखिए –

(i) उद्देश्य – तुम , विधेय – कहाँ जाओगे

(ii) उद्देश्य – तुम , विधेय – जाओगे

(iii) उद्देश्य – कहाँ जाओगे , विधेय – तुम

(iv) उद्देश्य – वहाँ , विधेय – जाओगे

 

 

प्रश्न 100 – ‘ मनत बड़े हो कर एक सफल डॉक्टर बनना चाहती है। ‘ इस वाक्य को प्रश्न वाचक वाक्य में कैसे लिखा जाएगा –

(i) शायद मनत बड़े हो कर एक सफल डॉक्टर बनना चाहती है।

(ii) अरे ! मनत बड़े हो कर एक सफल डॉक्टर बनना चाहती है।

(iii) हे भगवान् मनत बड़े हो कर एक सफल डॉक्टर बनना चाहती है।

(iv) मनत बड़े हो कर एक सफल डॉक्टर क्यों बनना चाहती है ?

 

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Answer Key for Arth ki Drishti se Vakya Bhed MCQ

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