JKBOSE Class 10 Hindi Chapter 10 Kashmir Ka Loknatak “Bhand-Pathar” (कश्मीर का लोकनाटक “बाँड – पाऽथर”) MCQ with Answers from Bhaskar Bhag 2 Book
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JKBOSE Class 10 Hindi Lesson 10 कश्मीर का लोकनाटक “बाँड – पाऽथर” बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple Choice Questions)
1. लोक नाटक किसके द्वारा रचा और प्रस्तुत किया जाता है?
(A) राजा द्वारा
(B) लेखक द्वारा
(C) आम लोगों द्वारा
(D) विदेशी कलाकारों द्वारा
2. व्यावसायिक लोकनट कौन होते हैं?
(A) लोकनाटक को व्यवसाय बनाने वाले नट
(B) रंगमंच के निर्देशक
(C) प्रशिक्षण प्राप्त अभिनेता
(D) आधुनिक नाटककार
3. लोकनाटकों में विषयवस्तु कैसी होती है?
(A) पौराणिक
(B) काल्पनिक
(C) ऐतिहासिक
(D) पारंपरिक और जनजीवन से जुड़ी
4. लोकनाटक के संवाद और दृश्य कैसे तैयार होते हैं?
(A) लिखे हुए स्क्रिप्ट से
(B) निर्देशक के आदेश से
(C) अभ्यास और अनुभव से
(D) मंचन निर्देशिका से
5. ‘बाँड-पाऽथर’ क्या है?
(A) एक व्यक्ति का नाम
(B) एक कहानी
(C) एक नाटक का नाम
(D) लोक नाटकों की श्रृंखला
6. ‘भाँड’ शब्द का अर्थ क्या है?
(A) गायक
(B) हास्य नाटक का चरित्र
(C) राजा
(D) दरबारी
7. कश्मीरी में ‘भाँड’ शब्द का रूपांतरण क्या है?
(A) पाऽथर
(B) सुरनय
(C) बाँड
(D) मागुन
8. ‘पाऽथर’ का अर्थ क्या है?
(A) पात्र
(B) नाटक या स्वांग
(C) संवाद
(D) संगीत
9. ‘बाँड पाऽथर’ का प्रारंभ किस वाद्य से होता है?
(A) तबला
(B) ढोलक
(C) सुरनय
(D) हारमोनियम
10. नाटक का सूत्रधार कौन होता है?
(A) मागुन
(B) दरजी
(C) मसखरा
(D) चौकीदार
11. ‘मसखरे’ किस भूमिका में आते हैं?
(A) संवाद लेखक
(B) हास्य पैदा करने के लिए
(C) मंच निर्देशक
(D) गायन के लिए
12. ‘ग्वसाऽन्य पाऽथर’ में गुपाली किस पर मोहित होती है?
(A) गाँव के मुखिया पर
(B) साधु यात्री पर
(C) राजा पर
(D) दरजी पर
13. ‘गुपाली’ किसका वाख गाती है?
(A) महादेवी
(B) मीराबाई
(C) ललेश्वरी
(D) सूरदास
14. ‘अँगरेज़ पाऽथर’ में कुर्सी की जगह क्या दिया जाता है?
(A) मेज़
(B) चौकी
(C) हाँडी
(D) बेंच
15. ‘अकिन गाम’, ‘वाहथोर’ और ‘बुमय’ किससे संबंधित हैं?
(A) प्रसिद्ध बाँड टोलियाँ
(B) परंपरागत पहनावे
(C) धर्मस्थल
(D) शास्त्रीय संगीत के रूप
16. ‘बाँड पाऽथर’ में कितनी पाऽथरों की परंपरा जीवित है?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8
17. ‘शिकारगाह पाऽथर’ का विषय क्या है?
(A) सैनिकों की युद्ध कथा
(B) शिकारी और वन्यपशु
(C) किसानों का जीवन
(D) व्यापारी वर्ग की कथा
18. बाँडों को सरकारी स्तर पर क्या मिला?
(A) सम्मान पत्र
(B) नृत्य प्रशिक्षण
(C) सरकारी प्रोत्साहन
(D) शस्त्र प्रशिक्षण
19. ‘बाँड पाऽथर’ किस प्रकार की संस्कृति को सुरक्षित रखता है?
(A) राजसी
(B) लोक
(C) ब्राह्मणिक
(D) पश्चिमी
20. स्वतंत्रता के बाद बाँड क्या करने लगे?
(A) विदेश चले गए
(B) नाटक छोड़ दिए
(C) खेती करने लगे
(D) सैनिक बन गए
Answer Key
| Q.No. | Ans. | Q.No. | Ans. |
| 1 | (C) | 11 | (B) |
| 2 | (A) | 12 | (B) |
| 3 | (D) | 13 | (C) |
| 4 | (C) | 14 | (C) |
| 5 | (D) | 15 | (A) |
| 6 | (B) | 16 | (D) |
| 7 | (C) | 17 | (B) |
| 8 | (B) | 18 | (C) |
| 9 | (C) | 19 | (B) |
| 10 | (A) | 20 | (C) |