CBSE Class 10 Hindi Rachna Ke Aadhar Par Vakya Bhed / Vakya Roopantaran Questions (with model answers) from previous years question papers

Rachna Ke Aadhar Par Vakya Bhed / Vakya Roopantaran Previous Year Questions – कक्षा 10 हिंदी के प्रश्नपत्र में रचना के आधार पे वाक्य भेद और वाकया रूपांतरण के प्रश्न पूछे जाते हैं। कुल 4 अंक के लिए 5 में से कोई 4 प्रश्न हल करने होंगे। इन प्रीवियस ईयर क्वेश्चन से आपको जानकारी मिलेगी की किस प्रकार के प्रश्न पूछे जाएंगे और उनके उत्तर कैसे लिखने होंगे। आइये इस टॉपिक को त्यार करें –

 

 

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Class 10 Hindi A Rachna ke Aadhar Par Vakya Bhed

निर्देशानुसार ‘रचना के आधार पर वाक्य-भेद’ पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए: [CBSE 2025]

प्रश्न 1 – काशी में कलाधर-हनुमान हैं और नृत्य – विश्वनाथ हैं। (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – काशी में कलाधर-हनुमान व् नृत्य – विश्वनाथ हैं।

प्रश्न 2 – शहनाई की जादुई आवाज़ का असर हमारे सिर चढ़कर बोलने लगता है। (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जब शहनाई की जादुई आवाज़ सुनाई देती है, तो उसका असर हमारे सिर चढ़कर बोलने लगता है।

प्रश्न 3 – यदि कल्याण की भावना से नाता टूट जाए तो वह संस्कृति नहीं रह जाएगी । (रचना की दृष्टि से वाक्य-भेद का नाम लिखिए)
उत्तर – यह मिश्र वाक्य है।

प्रश्न 4 – जो ये बातें बता रहे हैं, वे पिताजी के मित्र हैं। (आश्रित उपवाक्य छाँटकर उसका भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – जो ये बातें बता रहे हैं
उपवाक्य भेद – विशेषण उपवाक्य

प्रश्न 5 – खतरनाक रास्ते होने के कारण हम मौन हो गए। (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – रास्ते खतरनाक थे इसलिए हम मौन हो गए।

प्रश्न 6 – काशी संस्कृति की पाठशाला है और शास्त्रों का आनंदकानन है। (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – काशी संस्कृति की पाठशाला शास्त्रों में आनंदकानन है।

प्रश्न 7 – शकुंतला द्वारा रचे गए श्लोक की भाषा संस्कृत थी। (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जो श्लोक शकुंतला द्वारा रचे गए थे, उनकी भाषा संस्कृत थी।

प्रश्न 8 – यदि कार्ल मार्क्स ने ऐसा जीवन न जिया होता तो हम उन्हें याद नहीं करते। (रचना की दृष्टि से वाक्य भेद का नाम लिखिए)
उत्तर – मिश्र वाक्य।

प्रश्न 9 – यह वही महिला हैं जो पुस्तकालय में मिली थीं। (आश्रित उपवाक्य छाँटकर उसका भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – जो पुस्तकालय में मिली थीं।
उपवाक्य भेद – विशेषण उपवाक्य।

प्रश्न 10 – पूजा-पाठ करके पिताजी राम-राम लिखते थे। (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – पिताजी पूजा-पाठ करते थे और राम-राम लिखते थे।

निर्देशानुसार ‘रचना के आधार पर वाक्य-भेद’ पर आधारित प्रश्नों के उत्तर लिखिए: [CBSE 2020]

प्रश्न 11 – पत्थर की मूर्ति पर चश्मा असली था। (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – मूर्ति पत्थर की थी, लेकिन उस पर चश्मा असली था।

प्रश्न 12 – मूर्तिकार ने सुना और जवाब दिया। (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – मूर्तिकार ने सुनकर जवाब दिया।

प्रश्न 13 – काशी में संगीत आयोजन की एक प्राचीन एवं अद्भुत परंपरा है। (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – काशी में संगीत आयोजन की जो परंपरा है वह प्राचीन एवं अद्भुत परंपरा है।

प्रश्न 14 – एक चश्मेवाला है जिसका नाम कैप्टन है। (आश्रित उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – जिसका नाम कैप्टन है।
उपवाक्य भेद – विशेषण आश्रित

प्रश्न 15 – उसके एक इशारे पर लड़कियाँ कक्षा से बाहर निकलकर नारे लगाने लगीं । (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – उसने एक इशारा किया और लड़कियाँ कक्षा से बाहर निकल कर नारे लगाने लगी।

प्रश्न 16 – उन्होंने जेब से चाकू निकाला और खीरा काटने लगे । (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जेब से चाकू निकालकर उन्होंने खीरा काटना शुरू किया।

प्रश्न 17 – हालदार साहब को उधर से गुज़रते समय मूर्ति में कुछ अंतर दिखाई दिया । (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जब हालदार साहब उधर से गुज़र रहे थे, तब उन्हें मूर्ति में कुछ अंतर दिखाई दिया।

प्रश्न 18 – बालगोबिन भगत जानते थे कि अब बुढ़ापा आ गया है। (आश्रित उपवाक्य छाँटकर उसका भेद लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – अब बुढ़ापा आ गया है।
उपवाक्य भेद – संज्ञा वाचक उपवाक्य।

प्रश्न 19 – फिल्म शुरू होते ही दर्शक शांत हो गए । (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जब फिल्म शुरू हुई, तब दर्शक शांत हो गए।

प्रश्न 20 – जब मज़दूरों को बोनस नहीं मिला, तो वे हड़ताल पर चले गए । (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – बोनस न मिलने पर मज़दूरों ने हड़ताल की।

प्रश्न 21 – अच्छी कविताएँ भविष्य के लिए कुछ संदेश भी देती हैं । (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – कुछ अच्छी कविताएँ हैं, जो भविष्य के लिए कुछ संदेश देती हैं।

प्रश्न 22 – मूर्ति की आँखों पर सरकंडे से बना छोटा-सा चश्मा रखा हुआ था, जैसा बच्चे बना लेते हैं । (आश्रित उपवाक्य छाँटकर उसका भेद लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – जैसा बच्चे बना लेते हैं।
उपवाक्य का भेद – विशेषण उपवाक्य।

प्रश्न 23 – मैं तो मुग्ध था उनके मधुर गान पर – जो सदा ही सुनने को मिलता। ( सरल वाक्य में बदलकर लिखिए)
उत्तर – मैं तो उनके मधुर गान को सदा सुनकर मुग्ध था।

प्रश्न 24 – कहा जा चुका है कि मूर्ति संगमरमर की थी । (आश्रित उपवाक्य पहचानकर लिखिए और उसका भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – मूर्ति संगमरमर की थी
उपवाक्य भेद – विशेषण उपवाक्य।

प्रश्न 25 – मुड़कर देखा तो अवाक् रह गए। (रचना के आधार पर वाक्य का भेद लिखिए)
उत्तर – संयुक्त वाक्य

प्रश्न 26 – मिलने आए हुए लोगों को देखकर उन्होंने स्वागत किया । (संयुक्त वाक्य में बदलकर लिखिए)
उत्तर – उन्होंने मिलने आये हुए लोगों को देखा और उनका स्वागत किया।

प्रश्न 27 – सब कुछ हो चुका था, सिर्फ़ नाक नहीं थी । (रचना के आधार पर वाक्य भेद पहचानकर लिखिए)
उत्तर – मिश्र वाक्य।

प्रश्न 28 – थोड़ी देर में मिठाई की दुकान बढ़ाकर हम लोग घरौंदा बनाते थे । (मिश्र वाक्य में बदलकर लिखिए)
उत्तर – जैसे ही थोड़ी देर होती थी वैसे ही हम लोग मिठाई की दुकान बढ़ाकर घरौंदा बनाते थे।

प्रश्न 29 – जब हम बनावटी चिड़ियों को चट कर जाते, तब बाबूजी खेलने के लिए ले जाते । (आश्रित उपवाक्य पहचानकर लिखिए और उसका भेद भी लिखिए )
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – जब हम बनावटी चिड़ियों को चट कर जाते
उपवाक्य भेद – क्रिया विशेषण

प्रश्न 30 – कानाफूसी हुई और मूर्तिकार को इजाज़त दे दी गई । (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – कानाफूसी के बाद मूर्तिकार को इजाज़त दे दी गई।

प्रश्न 31 – एक साल पहले बने कॉलेज में शीला अग्रवाल की नियुक्ति हुई थी। (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – एक साल पहले काॅलेज बना था और कॉलेज में शीला अग्रवाल की नियुक्ति हुई थी।

प्रश्न 32 – जो व्यक्ति साहसी हैं उनके लिए कोई कार्य असंभव नहीं है। (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – साहसी व्यक्ती के लिए कोई कार्य असंभव नहीं है।

प्रश्न 33 – सवार का संतुलन बिगड़ा और वह गिर गया। (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जैसे ही सवार का संतुलन बिगड़ा वैसे ही वह गिर गया।

प्रश्न 34 – केवट ने कहा कि बिना पाँव धोए आपको नाव पर नहीं चढ़ाऊँगा। (आश्रित उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – बिना पाँव धोए आपको नाव पर नहीं चढ़ाऊँगा
उपवाक्य भेद – संज्ञा उपवाक्य

प्रश्न 35 – उसने स्टेडियम जाकर क्रिकेट मैच देखा। (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – वह स्टेडियम गया और उसने मैच देखा ।

प्रश्न 36 – जैसे ही बच्चे को खिलौना मिला वह चुप हो गया। (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – खिलौना मिलते ही बच्चा चुप हो गया।

प्रश्न 37 – मन्नू जी की साहित्यिक उपलब्धियों के लिए उन्हें अनेक पुरस्कार प्राप्त हो चुके हैं। (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जैसी मन्नू जी की साहित्यिक उपलब्धियाँ थी, उन्हें उसके लिए अनेक पुरस्कार प्राप्त हुए।

प्रश्न 38 – जो शांति बरसती थी वह चेहरे पर स्थिर थी। (आश्रित उपवाक्य छाँटकर उसका भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – जो शांति बरसती थी।
उपवाक्य भेद – विशेषण उपवाक्य।

प्रश्न 39 – जैसे ही बत्ती हरी हुई वैसे ही सारे वाहन चल पड़े । (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – बत्ती हरी हुई और गाड़ियाँ चल पड़ीं।

प्रश्न 40 – वे दिल्ली में बीमार रहे और पता नहीं चला । (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – वे दिल्ली में जब बीमार थे तब मुझे पता नहीं चला।

प्रश्न 41 – वे रिश्ता बनाकर तोड़ते नहीं थे । (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – वे जो रिश्ता बनाते थे उसे तोड़ते नहीं थे।

प्रश्न 42 – शकुंतला ने जो कटु वाक्य दुष्यंत को कहे, वह इस पढ़ाई का ही दुष्परिणाम था । (आश्रित उपवाक्य छाँटकर भेद भी लिखिए)
उत्तर – आश्रित उपवाक्य – वह इस पढ़ाई का ही दुष्परिणाम था।
उपवाक्य भेद – विशेषण उपवाक्य

प्रश्न 43 – जादूगर का जादू देखकर दर्शक दंग रह गए । (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जादूगर ने जादू दिखाया और दर्शक दंग रह गए।

प्रश्न 44 – नवाब साहब ने तौलिया झाड़ा और सामने बिछा लिया । (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – नवाब साहब ने तौलिया झाड़कर सामने बिछाया।

प्रश्न 45 – खीरे के स्वाद के आनंद में नवाब साहब की पलकें मुँद आईं । (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – जब नवाब साहब ने खीरे के स्वाद का आनंद लिया, तब उन्होंने अपनी पलके मुँद ली।

प्रश्न 46. मैं नहीं जानता कि इस संन्यासी ने कभी क्या सोचा था । (रेखांकित उपवाक्य का भेद लिखिए)
उत्तर – प्रधान उपवाक्य।

प्रश्न 47 – मैंने पुस्तकालय जाकर प्रेमचंद द्वारा लिखित ‘गोदान’ उपन्यास पढ़ा । (संयुक्त वाक्य में बदलिए)
उत्तर – मैं पुस्तकालय गया और मैंने प्रेमचंद द्वारा रचित गोदान उपन्यास पढ़ा।

प्रश्न 48 – उसने हेलमेट नहीं लगाया था, इसलिए उसका चालान किया गया । (सरल वाक्य में बदलिए)
उत्तर – उसने हेलमेट नहीं लगाया था इसलिए चालान हुआ।

प्रश्न 49 – एक मान्यता के अनुसार उनका जन्म मथुरा के निकट रुनकता में हुआ था । (मिश्र वाक्य में बदलिए)
उत्तर – एक मान्यता ये है कि उनका जन्म मथुरा के निकट रुनकता में हुआ था।

प्रश्न 50 – कभी-कभी लगता है कि वे संकल्प से संन्यासी नहीं थे । (रेखांकित उपवाक्य का भेद लिखिए)
उत्तर – विषयवाचक उपवाक्य।

निर्देशानुसार ‘रचना के आधार पर वाक्य भेद’ पर आधारित बहुविकल्पी प्रश्नों के सही उत्तर वाले विकल्प चुनकर लिखिए: [CBSE 2024]

प्रश्न 51 – ‘जब बाबू जी रामायण का पाठ करते तब हम उनकी बगल में बैठे रहते ।’ – इस वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा :
(A) बाबूजी रामायण का पाठ करते और हम उनकी बगल में बैठे रहते ।
(B) जिस समय बाबूजी रामायण का पाठ करते उस समय हम उनकी बगल में बैठे रहते।
(C) बाबूजी के रामायण का पाठ करते समय हम उनकी बगल में बैठे रहते।
(D) जब बाबूजी द्वारा रामायण का पाठ किया जाता तब हम भी साथ ही बैठे रहते ।
उत्तर – (B) जिस समय बाबूजी रामायण का पाठ करते उस समय हम उनकी बगल में बैठे रहते।

प्रश्न 52 – ‘माँ थाली में दही-भात सानती और बनावटी नाम से कौर बनाकर खिलाती जाती । ‘ – इसे सरल वाक्य में बदला जाए तो वाक्य होगा :
(A) माँ जब भी थाली में दही-भात सानती तब बनावटी नाम से कौर बनाकर खिलाती जाती ।
(B) माँ थाली में दाल-भात सानती और छोटे-छोटे कौर बनाकर मुझे खिलाती जाती।
(C) माँ थाली में दही-भात सानकर बनावटी नाम से कौर बनाकर खिलाती जाती।
(D) माँ थाली में अपने लिए दही-भात सानती पर कौर बनाकर मुझे खिला देती।
उत्तर – (C) माँ थाली में दही-भात सानकर बनावटी नाम से कौर बनाकर खिलाती जाती।

प्रश्न 53 – निम्नलिखित वाक्यों में से मिश्र वाक्य पहचान कर नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाला विकल्प चुनकर लिखिए:
1. जब दुलारी ने केश बाँध लिए तब उसने खिड़की खोल दी।
2. उसने सिर का पसीना सुखाया और वहीं खड़ी हो गई।
3. टुन्नू जब दरवाज़े पर खड़ा था तब उसके पास एक पोटली थी ।
4. उसकी गृहस्थी बड़ी कठिनाई से चल रही थी फिर भी उसे चिंता नहीं थी ।
विकल्प :
(A) 1, 2 और 3
(B) 2, 3 और 4
(C) 2 और 4
(D) 1 और 3
उत्तर – (D) 1 और 3

प्रश्न 54 – निम्नलिखित वाक्यों में से सरल वाक्य का उदाहरण है:
(A) उसने बंडल निकाला और उसे पकड़ा दिया।
(B) वहाँ जल-संचय का उचित प्रबंध है।
(C) तुम जाओ, मैं कल ही लौट जाऊँगा।
(D) जब बर्फ़ गिरती है तब मुश्किल होती है।
उत्तर – (B) वहाँ जल-संचय का उचित प्रबंध है।

प्रश्न 55 – स्तंभ 1 को स्तंभ 2 से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन कर लिखिए:

स्तंभ 1 स्तंभ 2
1. मूर्ति के आसपास का तालाब सुखाकर साफ़ किया गया।  I. मिश्र वाक्य
2. उसकी रवाब निकाली गई और ताज़ा पानी डाला गया।  II. संयुक्त वाक्य
3. जब बात हुक्कामों तक पहुँची तब बड़ी खलबली मची। III. सरल वाक्य

विकल्प :
(A) 1 I 2 II 3 III
(B) 1 III 2 II 1 I
(C) 1 II 2 III 3 I
(D) 1 III 2 I 3 II
उत्तर – (D) 1 III 2 I 3 II

प्रश्न 56 – ‘कस्बे में लड़कों और लड़कियों का एक स्कूल था।’ — इस वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा —
(A) कस्बे में एक लड़कों का स्कूल था और एक लड़कियों का स्कूल था ।
(B) कस्बे में लड़कों का तो स्कूल था ही साथ में एक लड़कियों का भी स्कूल था ।
(C) कस्बे में दो स्कूल थे जिसमें एक लड़कों का और दूसरा लड़कियों का था ।
(D) कस्बे में लड़के और लड़कियों दोनों के लिए एक – एक स्कूल था ।
उत्तर – (A) कस्बे में एक लड़कों का स्कूल था और एक लड़कियों का स्कूल था ।

प्रश्न 57 – ‘यदि संस्कृति का कल्याण की भावना से नाता टूट जाएगा तो वह असंस्कृति बन जाएगी ।’ — इस वाक्य का सरल वाक्य में उपयुक्त रूपांतरण है —
(A) संस्कृति में कल्याण की भावना होनी चाहिए नहीं तो वह असंस्कृति बन जाती है ।
(B) संस्कृति में जब कल्याण की भावना नहीं रहती तो वह असंस्कृति बन जाती है ।
(C) कल्याण की भावना से नाता टूटने पर संस्कृति असंस्कृति बन जाएगी ।
(D) संस्कृति कल्याणकारी होती है, उसमें यह भावना खत्म होने पर वह असंस्कृति बन जाती है ।
उत्तर – (C) कल्याण की भावना से नाता टूटने पर संस्कृति असंस्कृति बन जाएगी ।

प्रश्न 58 – निम्नलिखित वाक्यों में से सरल वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाला विकल्प चुनकर लिखिए:
1. यह एक सफल और अत्यंत सराहनीय प्रयास था ।
2. मूर्ति पर चश्मा तो था लेकिन वह संगमरमर का नहीं था ।
3. उस चश्में को देखकर उनके चेहरे पर कौतुक भरी मुसकान फैल गई।
4. जो योग्यता किसी से सर्वस्व त्याग कराती है, वह भी संस्कृति है ।
(A) 1 और 3
(B) 1 और 2
(C) 4 और 2
(D) 4 और 1
उत्तर – (A) 1 और 3

प्रश्न 59 – निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का उदाहरण है :
(A) वह अपना खाना स्वयं न खाकर दूसरों को खिला दिया करता था ।
(B) उस युवा लड़की ने आज़ादी की लड़ाई में बढ़-चढ़कर भाग लिया ।
(C) मनुष्य की आज की व्यथा को उन्होंने बखूबी समझा और व्यक्त किया है ।
(D) रुद्र जी जितने निष्ठावान काशी के प्रति थे उतने ही साहित्य के प्रति भी निष्ठावान थे ।
उत्तर – (D) रुद्र जी जितने निष्ठावान काशी के प्रति थे उतने ही साहित्य के प्रति भी निष्ठावान थे ।

प्रश्न 60 – स्तंभ-1 को स्तंभ- 2 से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन कर लिखिए:

स्तंभ-1 स्तंभ-2
1. क्योंकि वह अनुभूतिजन्य है इसलिए मेरे लिए महत्त्वपूर्ण है। I. संयुक्त वाक्य
2. अनुभूतिजन्य होने के कारण वह मेरे लिए महत्त्वपूर्ण है । II. मिश्र वाक्य
3. वह अनुभूतिजन्य है इसलिए मेरे लिए महत्त्वपूर्ण है । III. सरल वाक्य

(A) (1) – (III); (2) – (I); (3) – (II)
(B) (1) – (II); (2) – (I); (3) – (III)
(C) (1) – (III); (2) – (II); (3) – (I)
(D) (1) – (II); (2) – (III); (3) – (I)
उत्तर – (D) (1) – (II); (2) – (III); (3) – (I)

प्रश्न 61 – ‘जो शब्द सबसे कम समझ आते हैं, वे दो शब्द हैं सभ्यता और संस्कृति ।’ इस वाक्य का रचना की दृष्टि से वाक्य-भेद होगा —
(A) संयुक्त वाक्य
(B) साधारण वाक्य
(C) सरल वाक्य
(D) मिश्र वाक्य
उत्तर – (D) मिश्र वाक्य

प्रश्न 62 – ‘आग का आविष्कार जिस आदमी ने किया होगा, वह महान आविष्कर्ता होगा।’ इस वाक्य का सरल वाक्य होगा –
(A) जिसने आग का आविष्कार किया वह महान आविष्कर्ता होगा ।
(B) आग का आविष्कार करने वाला व्यक्ति महान आविष्कर्ता रहा होगा ।
(C) वह महान आविष्कर्ता होगा जिसने आग का आविष्कार किया होगा ।
(D) आग का आविष्कार करने वाला जो भी हो कोई महान व्यक्ति था ।
उत्तर – (B) आग का आविष्कार करने वाला व्यक्ति महान आविष्कर्ता रहा होगा ।

प्रश्न 63 – निम्नलिखित वाक्यों में से संयुक्त वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाला विकल्प चुनकर लिखिए:
(1) लेखक को संस्कृति का बँटवारा करने वाले लोगों पर आश्चर्य होता है।
(2) जिसे बाज़ार कहा जा सके वैसा उस कस्बे में एक ही बाज़ार था ।
(3) मूर्ति कपड़े नहीं बदल सकती है लेकिन चश्मा तो बदल ही सकती है।
(4) उसने दुकान के नीचे पान थूका और अपनी काली-लाल बत्तीसी दिखाकर बोला ।
(A) (1) और (2) सही हैं।
(B) (2) और (3) सही हैं।
(C) (3) और (4) सही हैं।
(D) (1) और (4) सही हैं।
उत्तर – (C) (3) और (4) सही हैं।

प्रश्न 64 – निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का उदाहरण है :
(A) असहयोग आंदोलन के प्रभाव से शिवपूजन सहाय ने नौकरी से त्यागपत्र दे दिया ।
(B) उनकी रचनाओं में लोकजीवन और लोकसंस्कृति के प्रसंग सहज ही मिल जाते हैं ।
(C) उन्होंने दसवीं की परीक्षा पास की और बनारस में नकलनवीस की नौकरी की।
(D) शिवपूजन सहाय का जन्म जिस गाँव में हुआ था, वह बिहार में है ।
उत्तर – (D) शिवपूजन सहाय का जन्म जिस गाँव में हुआ था, वह बिहार में है ।

प्रश्न 65 – स्तंभ-1 को स्तंभ-2 से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन कर लिखिए:

स्तंभ – 1 स्तंभ – 2
(1) जैसे ही मैं वहाँ पहुँचा वह चला गया । (I) संयुक्त वाक्य
(2) मैं वहाँ पहुँचा और वह चला गया। (II) सरल वाक्य
(3) मेरे वहाँ पहुँचते ही वह चला गया । (III) मिश्र वाक्य

(A) (1) – (I); (2) – (III); (3) – (II)
(B) (1) – (III); (2) – (II); (3) – (I)
(C) (1) – (II); (2) – (III); (3) – (I)
(D) (1) – (III); (2) – (I); (3) – (II)
उत्तर – (D) (1) – (III); (2) – (I); (3) – (II)

प्रश्न 66 – महावीर प्रसाद द्विवेदी केवल एक व्यक्ति नहीं थे वे एक संस्था थे — इस वाक्य का सरल वाक्य होगा :
(A) जो महावीर प्रसाद द्विवेदी थे वे केवल एक व्यक्ति नहीं संस्था थे ।
(B) महावीर प्रसाद द्विवेदी केवल एक व्यक्ति नहीं थे बल्कि वे एक संस्था थे ।
(C) महावीर प्रसाद द्विवेदी केवल एक व्यक्ति नहीं थे परंतु वे एक संस्था थे ।
(D) महावीर प्रसाद द्विवेदी केवल एक व्यक्ति न होकर संस्था थे ।
उत्तर – (D) महावीर प्रसाद द्विवेदी केवल एक व्यक्ति न होकर संस्था थे ।

प्रश्न 67 – जिस टोली के अधिक बच्चे खिंच जाते हैं उस टोली की हार होती है । इस वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा :
(A) अधिक बच्चे खिंच जाने पर टोली की हार होती है ।
(B) टोली के अधिक बच्चे खिंच जाते हैं इसलिए टोली की हार होती है ।
(C) जब टोली के अधिक बच्चे खिंच जाते हैं तो टोली की हार होती है ।
(D) वह टोली हार जाती है जिसके अधिक बच्चे खिंच जाते हैं ।
उत्तर – (B) टोली के अधिक बच्चे खिंच जाते हैं इसलिए टोली की हार होती है ।

प्रश्न 68 – निम्नलिखित में मिश्र वाक्य है :
(A) आज सुबह पापा ने जल्दी से मुझे उठाया और ओले दिखाए ।
(B) आज सुबह पापा ने मुझे जल्दी उठाकर ओले दिखाए ।
(C) अभी तक कोई बच्चा खेलने नहीं निकला ।
(D) हमने देखा कि सामने वाले मैदान में हरी-हरी घास पर ओले गिर रहे थे ।
उत्तर – (D) हमने देखा कि सामने वाले मैदान में हरी-हरी घास पर ओले गिर रहे थे ।

प्रश्न 69 – निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाला विकल्प चुनकर लिखिए:
I. पापा ने दीदी को भी उठाया ।
II. चिड़िया भाग रही थी और कौए परेशान थे ।
III. दोपहर को जब धूप निकली तब हम खेलने निकले ।
IV. बारिश हो रही थी लेकिन ओले गिरने बंद हो गए थे ।
विकल्प :
(A) I और II
(B) II और III
(C) II और IV
(D) I और IV
उत्तर – (C) II और IV

प्रश्न 70 – स्तंभ-I को स्तंभ-II से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन करके लिखिए:

स्तंभ-I  स्तंभ-II
1. आज मेरा नया पेंसिल बॉक्स आया है। (I) मिश्र वाक्य
2. उसने बताया कि चिड़िया उड़ गई। (II) संयुक्त वाक्य
3. पेड़ काँप रहे थे और बिजली चमक रही थी । (III) सरल वाक्य

विकल्प :
(A) 1-(I), 2-(II), 3-(III)
(B) 1- (III), 2-(1), 3-(II)
(C) 1- (II), 2- (III), 3-(I)
(D) 1-(II), 2-(I), 3- (III)
उत्तर – (B) 1- (III), 2-(1), 3-(II)

प्रश्न 71 – ‘खीरों को खिड़की से बाहर धोया और तौलिए से पोंछ लिया।’ इस वाक्य का सरल वाक्य होगा :
(A) जब खीरों को खिड़की से बाहर धोया तब तौलिए से पोंछ लिया ।
(B) खीरों को खिड़की से बाहर धोया तब तौलिए से पोंछ लिया ।
(C) खीरों को खिड़की से बाहर धोकर तौलिए से पोंछ लिया ।
(D) जैसे ही खीरों को खिड़की से बाहर धोया वैसे ही तौलिए से पोंछ लिया ।
उत्तर – (C) खीरों को खिड़की से बाहर धोकर तौलिए से पोंछ लिया ।

प्रश्न 72 – ‘हमने भी उनके सामने की बर्थ पर बैठकर आत्मसम्मान में आँखें चुरा लीं । इस वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा :
(A) जब हम भी उनके सामने की बर्थ पर बैठे तब आत्मसम्मान में आँखें चुरा लीं।
(B) हम भी उनके सामने की बर्थ पर बैठे लेकिन आत्मसम्मान में आँखें चुरा लीं ।
(C) ज्यों ही हम उनके सामने की बर्थ पर बैठे त्यों ही आत्मसम्मान में आँखें चुरा लीं ।
(D) उनके सामने की बर्थ पर बैठकर भी हमने आत्मसम्मान में आँखें चुरा लीं ।
उत्तर – (B) हम भी उनके सामने की बर्थ पर बैठे लेकिन आत्मसम्मान में आँखें चुरा लीं ।

प्रश्न 73 – निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य का उदाहरण है :
(A) यदि समय मिले तो सभी समाजों में विद्वानों के व्याख्यान भी सुनें ।
(B) वह अपने विवेक और सूझबूझ से बच्चों के मन की बात समझ लेता है ।
(C) स्वैच्छिक सेवानिवृत्ति के बाद वे भोपाल में रहते हैं और ‘वसुधा’ पत्रिका के संपादन से जुड़े हैं।
(D) रोचक किस्सागोई शैली में लिखी गई उनकी कहानियाँ हिन्दी की वाचिक परंपरा को समृद्ध करती हैं।
उत्तर – (A) यदि समय मिले तो सभी समाजों में विद्वानों के व्याख्यान भी सुनें ।

प्रश्न 74 – निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए विकल्पों में से सर्वाधिक उपयुक्त उत्तर वाला विकल्प चुनकर लिखिए:
I. कहानी यह कहती है कि बड़े ही नहीं बच्चे भी इसमें शामिल हैं ।
II. उसने पान नीचे थूका और अपनी लाल-लाल बत्तीसी दिखाकर बोला ।
III. अब हालदार साहब को बात कुछ-कुछ समझ में आई ।
IV. हालदार साहब ने पान खाया लेकिन उससे कुछ पूछा नहीं ।
विकल्प :
(A) I और III
(B) II और III
(C) I और IV
(D) II और IV
उत्तर – (B) II और III

प्रश्न 75 – स्तंभ-I को स्तंभ-II से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन करके लिखिए:

स्तंभ-I  स्तंभ-II
1. पानवाले के लिए यह एक मज़ेदार बात थी लेकिन हालदार साहब के लिए चकित करने वाली। (I) मिश्र वाक्य
2. एक बार ऐसा हुआ कि मूर्ति पर कोई चश्मा नहीं था । (II) सरल वाक्य
3. हालदार साहब चक्कर में पड़ गए। (III) संयुक्त वाक्य

विकल्प :
(A) 1- (I), 2- (II), 3- (III)
(B) 1- (II), 2- (III), 3- (I)
(C) 1- (III), 2-(I), 3- (II)
(D) 1- (I), 2- (III), 3- (II)
उत्तर – (C) 1- (III), 2-(I), 3- (II)

‘रचना के आधार पर वाक्य-भेद’ पर आधारित पाँच बहुविकल्पी प्रश्नों के उत्तर निर्देशानुसार चुनकर लिखिए – [CBSE 2023]

प्रश्न 76 – ‘न तो तुमने फिल्म ही देखी, न ही नाटक देख सके ।’ – इस वाक्य का सरल वाक्य होगा –
(a) तुमने फिल्म भी नहीं देखी, नाटक भी नहीं देख सके ।
(b) तुमने फिल्म देखना और नाटक देखना दोनों ही काम नहीं किया ।
(c) तुम फिल्म और नाटक दोनों ही नहीं देख सके ।
(d) यद्यपि तुम फिल्म और नाटक दोनों देख सकते फिर भी तुमने नहीं देखे ।
उत्तर – (a) तुमने फिल्म भी नहीं देखी, नाटक भी नहीं देख सके ।

प्रश्न 77 – सड़क पर धक्का लगने से वह गिर पड़ा | प्रस्तुत वाक्य का मिश्र वाक्य होगा –
(a) वह सड़क पर जा रहा था इसलिए धक्का लगने से गिर पड़ा ।
(b) बह गिर पड़ा क्योंकि उसे धक्का लगा |
(c) जैसे ही उसे सड़क पर धक्का लगा वैसे ही वह गिर पड़ा ।
(d) उसने सड़क पर धक्का खाया और गिर पड़ा |
उत्तर – (c) जैसे ही उसे सड़क पर धक्का लगा वैसे ही वह गिर पड़ा ।

प्रश्न 78 – जब सोहम सोकर उठा तब सुबह हो गई थी ।’ प्रस्तुत वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा –
(a) सोहम के सोकर उठने पर सुबह हो चुकी थी ।
(b) सुबह होने पर सोहम सोकर उठा ।
(c) सुबह हो गई थी इसलिए सोहम सोकर उठा ।
(d) सुबह होने की देर थी, सोहम उठ गया ।
उत्तर – (a) सोहम के सोकर उठने पर सुबह हो चुकी थी ।

Q79. स्तंभ I और स्तंभ II को सुमेलित करके सही विकल्प चुनकर लिखिए —

स्तंभ-I  स्तंभ-II
(I)  सरल वाक्य (अ) जो कमाएगा वही खाएगा।
(II)  मिश्र वाक्य (ब) वह कमाएगा और खाएगा ।
(III)  संयुक्त वाक्य (स) कमाने वाला ही खाएगा।

(a) (I)-अ; (II)-ब; (III)-स
(b) (I)-ब; (II)-अ; (III)-स
(c) (I)-ब; (II)-स; (III)-अ
(d) (I)-स; (II)-अ; (III)-ब
उत्तर – (d) (I)-स; (II)-अ; (III)-ब

Q80. निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य पहचानकर नीचे दिए सबसे सही विकल्प को चुनकर लिखिए –
(क) पक्का महल से मलाई बरफ़ बेचने वाले जा चुके हैं ।
(ख) मालिक से यही दुआ है कि फटा सुर न बख्शे ।
(ग) बिस्मिल्ला खाँ का संसार सुरीला होना शुरू हुआ ।
(घ) रसूलन और बतूलन के गाने पर अमीरुद्दीन को खुशी मिलती थी ।

विकल्प:
(a) केवल कथन (ख) सरल वाक्य है।
(b) कथन (क) और (घ) सरल वाक्य है।
(c) कथन (क) और (ग) सरल वाक्य है।
(d) कथन (क), (ग) और (घ) सरल वाक्य है।
उत्तर – (a) केवल कथन (ख) सरल वाक्य है।

Q81. स्तंभ I और स्तंभ II को सुमेलित कर सही विकल्प चुनकर लिखिए:

स्तंभ I स्तंभ II
(अ) अमीरुद्दीन का जन्म एक संगीत प्रेमी परिवार में हुआ था । (I) मिश्र वाक्य
(ब) अमीरुद्दीन सिर्फ छह साल का है और बड़ा भाई शम्सुद्दीन नौ साल का । (II) सरल वाक्य
(स) बालाजी का जो मंदिर है, वहीं से दिन की शुरुआत होती है । (III) संयुक्त वाक्य

 

विकल्प :

(अ) (ब) (स)
(a)  (III) (II) (I)
(b)  (I)  (II) (III) 
(c) (II) (III) (I)
(d) (II) (I)  (III)

 

उत्तर –  (c) (II) (III) (I)

प्रश्न 82 – निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनिए :
(क) कार्तिक आया नहीं कि बालगोबिन भगत की प्रभातियाँ शुरू हुईं।
(ख) बालगोबिन भगत मँझोले कद के आदमी थे जो बहुत कम कपड़े पहनते थे ।
(ग) ज्यों ही श्राद्ध की अवधि पूरी हो गई, पतोहू के भाई को बुलाकर उसके साथ कर दिया ।
(घ) अब बुढ़ापा आ गया था, किंतु टेक वही जवानी वाली थी ।
विकल्प :
(a) केवल कथन (क) सही है।
(b) कथन (ख) और (ग) सही हैं ।
(c) कथन (ग) और (घ) सही हैं।
(d) कथन (क), (ख) और (ग) सही हैं।
उत्तर – (a) केवल कथन (क) सही है।

प्रश्न 83 – ‘वे दिल्ली में बीमार रहे और मुझे पता नहीं चला’ – इसका सरल वाक्य होगा :
(a) वे दिल्ली में जब बीमार थे तब मुझे पता नहीं चला ।
(b) दिल्ली में आकर बीमार हो गए और मुझे पता ही नहीं चला।
(c) यूँ तो दिल्ली में बीमार होने पर भी किसी को पता नहीं चलता है ।
(d) उनके दिल्ली में बीमार रहने का पता नहीं चला।
उत्तर – (d) उनके दिल्ली में बीमार रहने का पता नहीं चला।

प्रश्न 84 – ‘वे अपने अभिन्न मित्र को उन चिट्ठियों को दिखाते थे’ – इसका मिश्र वाक्य होगा :
(a) जो उनके अभिन्न मित्र थे उन्हें वे उन चिट्ठियों को दिखाते थे ।
(b) उनके अभिन्न मित्र को वे चिट्ठियाँ दिखाते थे ।
(c) अपने अभिन्न मित्र को वे चिट्ठियाँ दिखाया करते थे ।
(d) अपने अभिन्न मित्र को वे उन चिट्ठियों को दिखाना जरूरी समझते थे ।
उत्तर – (a) जो उनके अभिन्न मित्र थे उन्हें वे उन चिट्ठियों को दिखाते थे ।

प्रश्न 85 – ‘बहुत सुंदर है मेरी जन्मभूमि – रेम्सचैपल ‘—- इस वाक्य का संयुक्त वाक्य होगा :
(a) मेरी जन्मभूमि रेम्सचैपल है और वह बहुत सुंदर है।
(b) रेम्सचैपल बहुत सुंदर है जो कि मेरी जन्मभूमि है ।
(c) बहुत सुंदर रेम्सचैपल मेरी जन्मभूमि है ।
(d) मेरी जन्मभूमि रेम्सचैपल है जो बहुत सुंदर है ।
उत्तर – (a) मेरी जन्मभूमि रेम्सचैपल है और वह बहुत सुंदर है।

प्रश्न 86 – निम्नलिखित में मिश्र वाक्य कौन-सा है?
(a) हालदार साहब जब कस्बे से गुजरते तब नेताजी की मूर्ति पर बदले हुए चश्मों को देखते।
(b) ज्ञान चक्षु खुल गए।
(c) नवाब साहब ने खीरे की तैयारी की और थककर लेट गए ।
(d) क्या ऐसे तरीके से उदर की तृप्ति भी हो सकती है?
उत्तर – (a) हालदार साहब जब कस्बे से गुजरते तब नेताजी की मूर्ति पर बदले हुए चश्मों को देखते।

प्रश्न 87 – निम्नलिखित में संयुक्त वाक्य कौन-सा है?
(a) उन्होंने हमें देखकर भी अनदेखा किया।
(b) उन्होंने दोनों खीरों के सिर काटे और उन्हें गोदकर झाग निकाला।
(c) दूर तो जाना नहीं था ।
(d) बर्थ पर एक सफ़ेदपोश सज्जन बैठे थे जिन्होंने हमारी संगति के लिए कोई उत्साह नहीं दिखाया।
उत्तर – (b) उन्होंने दोनों खीरों के सिर काटे और उन्हें गोदकर झाग निकाला।

प्रश्न 88 – निम्नलिखित वाक्य का सरल वाक्य होगा :
पानी मुँह में भर आया और उसका घूँट गले से उतर गया।
(a) जब पानी मुँह में भर आया तब उसका घूँट गले से उतर गया।
(b) जैसे ही मुँह में पानी भर आया वैसे ही उसका घूँट गले से उतर गया।
(c) मुँह में पानी भर आया इसलिए पानी का घूँट गले से उतर गया।
(d) मुँह में भर आए पानी का घूँट गले से उतर गया।
उत्तर – (d) मुँह में भर आए पानी का घूँट गले से उतर गया।

प्रश्न 89 – निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए –
जब भी वे काशी से बाहर रहते, तब विश्वनाथ व बालाजी मंदिर की दिशा की ओर मुँह करके बैठते ।
(a) संज्ञा आश्रित उपवाक्य
(b) क्रिया विशेषण आश्रित उपवाक्य
(c) विशेषण आश्रित उपवाक्य
(d) प्रधान उपवाक्य
उत्तर – (b) क्रिया विशेषण आश्रित उपवाक्य

प्रश्न 90 – निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए –
उनकी भाव-भंगिमा से स्पष्ट हो रहा था कि उस प्रक्रिया में वे खीरे का रसास्वादन कर रहे हैं।
(a) प्रधान उपवाक्य
(b) संज्ञा आश्रित उपवाक्य
(c) द्वितीय समानाधिकरण उपवाक्य
(d) विशेषण आश्रित उपवाक्य
उत्तर – (c) द्वितीय समानाधिकरण उपवाक्य

प्रश्न 91 – निम्नलिखित में से मिश्र वाक्य का कौन-सा उदाहरण है ?
(a) कविता यह भी रेखांकित करती है कि प्रकृति और मनुष्य के सहयोग से ही सृजन संभव है।
(b) नागार्जुन ने छंदों में काव्य-रचना की और मुक्तक में भी की ।
(c) वे वास्तविक अर्थों में जनकवि हैं ।
(d) वे व्यंग्य में माहिर हैं इसलिए उन्हें आधुनिक कबीर भी कहा जाता है ।
उत्तर – (d) वे व्यंग्य में माहिर हैं इसलिए उन्हें आधुनिक कबीर भी कहा जाता है ।

प्रश्न 92 – निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य है :
(a) नागार्जुन का जन्म बिहार में हुआ ।
(b) अध्ययन के लिए वे बनारस और कलकत्ता गए ।
(c) 1936 में वे श्रीलंका गए और वहीं बौद्ध धर्म में दीक्षित हुए ।
(d) नागार्जुन ने अनेक बार संपूर्ण भारत की यात्रा की ।
उत्तर – (c) 1936 में वे श्रीलंका गए और वहीं बौद्ध धर्म में दीक्षित हुए ।

प्रश्न 93 – निम्नलिखित वाक्य का सरल वाक्य क्या होगा ?
‘जो नागार्जुन थे उन्होंने कविता के साथ-साथ अन्य गद्य विधाओं में भी लेखन किया ।’
(a) नागार्जुन ने कविता के साथ-साथ अन्य गद्य विधाओं में भी लेखन किया ।
(b) नागार्जुन कविता लिखते थे और उसके साथ-साथ अन्य गद्य विधाओं में भी लेखन करते थे ।
(c) नागार्जुन कविता तो लिखते ही थे लेकिन उसके साथ-साथ अन्य गद्य विधाओं में भी लेखन करते I
(d) नागार्जुन ऐसे लेखक थे जो कविता के साथ-साथ अन्य गद्य विधाओं में भी लेखन करते थे ।
उत्तर – (a) नागार्जुन ने कविता के साथ-साथ अन्य गद्य विधाओं में भी लेखन किया ।

प्रश्न 94 – निम्नलिखित वाक्य में से रेखांकित उपवाक्य का भेद बताइए :
वे लंबी दाढ़ी तो नहीं रखते थे किंतु हमेशा उनका चेहरा सफेद बालों से जगमग किए रहता ।
(a) संज्ञा आश्रित उपवाक्य
(b) द्वितीय समानाधिकरण उपवाक्य
(c) विशेषण आश्रित उपवाक्य
(d) क्रिया-विशेषण आश्रित उपवाक्य
उत्तर – (b) द्वितीय समानाधिकरण उपवाक्य

प्रश्न 95 – निम्नलिखित वाक्य में रेखांकित उपवाक्य का भेद है:
इस सुंदरता की व्याप्ति ऐसी है कि कठोर से कठोर मन भी पिघल जाए ।
(a) प्रधान उपवाक्य
(b) द्वितीय समानाधिकरण उपवाक्य
(c) संज्ञा आश्रित उपवाक्य
(d) विशेषण आश्रित उपवाक्य
उत्तर – (a) प्रधान उपवाक्य

प्रश्न 96 – ” जैसा कि बताया जा चुका है, मूर्ति संगमरमर की थी ।” – वाक्य का सरल वाक्य में रूपांतरण होगा –
(a) मूर्ति संगमरमर की थी, इसके बारे में बताया जा चुका है।
(b) मूर्ति संगमरमर की थी जिसके बारे में बताया जा चुका है।
(c) मूर्ति के संगमरमर के होने के विषय में बताया जा चुका है।
(d) बताया जा चुका है कि मूर्ति संगमरमर की थी।
उत्तर – (c) मूर्ति के संगमरमर के होने के विषय में बताया जा चुका है।

प्रश्न 97 – ‘केवल एक चीज़ की कसर थी जो देखते ही खटकती थी ।’ – वाक्य का संयुक्त वाक्य में रूपांतरण होगा—
(a) केवल एक चीज़ की कसर थी और वह देखते ही खटकती थी ।
(b) देखते ही खटकने वाली एक चीज़ की ही कसर थी।
(c) यूँ तो कसर कोई नहीं थी पर एक चीज देखते ही खटकने वाली भी थी ।
(d) केवल एक चीज़ की कसर थी जिसे देखते ही खटका होता था ।
उत्तर – (a) केवल एक चीज़ की कसर थी और वह देखते ही खटकती थी ।

प्रश्न 98 – ‘पिताजी थककर सोए हैं’ – इसका मिश्र वाक्य बनेगा-
(a) पिताजी थक गए हैं इसलिए सोए हैं।
(b) पिताजी सोए हैं और थके हुए हैं।
(c) क्योंकि पिताजी थक गए हैं इसलिए सोए हैं ।
(d) पिताजी थकने पर सो गए हैं।
उत्तर – (c) क्योंकि पिताजी थक गए हैं इसलिए सोए हैं ।

प्रश्न 99 – निम्नलिखित वाक्यों में सरल वाक्य पहचानकर नीचे दिए गए सबसे सही विकल्प को चुनकर लिखिए:
(क) रास्ते और भी सँकरे होते जा रहे थे ।
(ख) हवा बह रही थी और पेड़-पौधे झूम रहे थे।
(ग) सिक्किमी नवयुवक ने मुझे बताया कि प्रदूषण के चलते स्नो-फॉल कम होती जा रही है।
(घ) मीठी झिड़कियाँ देकर उसने गाय को भगा दिया ।
विकल्प :
(a) कथन (क) और (घ) सही हैं।
(b) केवल कथन (क) सही है।
(c) केवल कथन (घ) सही है।
(d) कथन (क), (ग) और (घ) सही हैं।
उत्तर – (a) कथन (क) और (घ) सही हैं।

प्रश्न 100 – स्तंभ I और स्तंभ II को सुमेलित कर सही विकल्प चुनकर लिखिए:

स्तंभ I स्तंभ II
(II) सरल वाक्य (अ) या तो पढ़ाई कर लो या टीवी ही देख लो
(I) मिश्र वाक्य (ब) नौकरी करने पर तनख्वाह तो लेगी ही । 
(III) संयुक्त वाक्य (स) वह किताब खो गई जो आपने दी थी

विकल्प :

(I) (II) (III)
(a)  (अ) (ब) (स)
(b)  (ब)  (स) (अ)
(c) (स) (ब) (अ)
(d) (ब) (अ)  (स)

उत्तर – (b) (ब) (स) (अ)

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Class 10 Hindi B Rachna ke Aadhar Par Vakya Roopantaran / Bhed

‘रचना के आधार पर वाक्य रूपांतरण’ पर आधारित निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए: [CBSE 2025]

प्रश्न 1 – सफल खिलाड़ी का कोई निशाना खाली नहीं जाता। (मिश्र वाक्य में बदलिए।)
उत्तर – सफल खिलाड़ी वह है , जिसका कोई निशाना खाली न जाए ।

प्रश्न 2 – मेरे दरजे में आओगे, तो दाँतों पसीना आ जाएगा। (सरल वाक्य में रूपांतरित कीजिए।)
उत्तर – तुम मेरे दरजे में आओगे तो दाँतों पसीना आ जाएगा।

प्रश्न 3 – जैसे ही हेनरी सातवें की जगह आठवाँ लिखा वैसे ही सब नंबर गायब! (रचना की दृष्टि से वाक्य-भेद लिखिए।)
उत्तर – मिश्र वाक्य।

प्रश्न 4 – अपनी बात चटपट कहो और अपनी राह लो। (रचना की दृष्टि से वाक्य भेद लिखिए।)
उत्तर – संयुक्त वाक्य।

प्रश्न 5 – मैं तुमसे हमेशा पाँच साल बड़ा रहूंगा। (संयुक्त वाक्य में बदलिए।)
उत्तर – मैं तुमसे पाँच साल बड़ा हूँ और हमेशा बड़ा रहूंगा।

प्रश्न 6 – ‘जागते रहो’ फ़िल्म में राजकपूर के अभिनय को बहुत सराहा गया।’ – मिश्र वाक्य में रूपांतरित कीजिए।
उत्तर – यह वह फ़िल्म ‘जागते रहो’ है जिसमें राजकपूर के अभिनय को बहुत सराहा गया।

प्रश्न 7 – ‘अच्छी शासन व्यवस्था वही होती है जो समता पर चलती है।’ – सरल वाक्य में रूपांतरित कीजिए ।
उत्तर – अच्छी शासन व्यवस्था समता पर चलने वाली होती है।

प्रश्न 8 – ‘चेखव सारे संसार के चहेते लेखक माने जाते हैं।’ – संयुक्त वाक्य में रूपांतरित कीजिए।
उत्तर – चेखव लेखक थे और वे सारे संसार के चहेते माने जाते हैं।

प्रश्न 9 – मिश्र वाक्य को संयुक्त वाक्य में कैसे रूपांतरित किया जाता है ? उदाहरण सहित लिखिए।
उत्तर – मिश्र वाक्य को संयुक्त वाक्य में रूपांतरित करने के लिए, आश्रित उपवाक्यों को स्वतंत्र उपवाक्यों में बदलना होता है और उन्हें समुच्चयबोधक अव्ययों (जैसे ‘और’, ‘पर’, ‘किन्तु’, ‘इसलिए’) से जोड़ना होता है।
उदाहरण –
मिश्र वाक्य – जब मैं बीमार थी, तब मैं घर पर थी।
संयुक्त वाक्य – मैं बीमार थी और मैं घर पर थी।

प्रश्न 10 – ‘छींट की कलफ़ लगी कमीज़ और बिना बटन की बास्केट पहने एक आदमी आ रहा था ।’ – वाक्य का भेद लिखिए।
उत्तर – सरल वाक्य।

‘रचना के आधार पर वाक्य-भेद’ पर आधारित निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए: [CBSE 2020]

प्रश्न 11 – कई बार मुझे डाँटने का अवसर मिलने पर भी बड़े भाई साहब चुप रहे। (संयुक्त वाक्य)
उत्तर – कई बार मुझे डाँटने का अवसर मिला परन्तु बड़े भाई साहब चुप रहे।

प्रश्न 12 – कई सालों से बड़े-बड़े बिल्डर समंदर को पीछे धकेल कर उसकी ज़मीन को हथिया रहे थे। (मिश्र वाक्य)
उत्तर – कई सालों से बड़े बड़े बिल्डर ने समंदर को पीछे धकेला, क्योंकि वो उसकी जमीन को हथियाना चाहते थे।

प्रश्न 13 – आपने जो कहा, मैंने सुन लिया। (सरल वाक्य)
उत्तर – आपने कहा मैने सुन लिया।

प्रश्न 14 – मोनुमैंट के नीचे झंडा फहराने के बाद स्वतंत्रता की प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – मॉन्यूमेंट के नीचे झंडा फहराया जाएगा और स्वतंत्रता की प्रतिज्ञा पढ़ी जाएगी।

प्रश्न 15 – मैं इतना थक गया था कि चल भी नहीं पा रहा था । (सरल वाक्य में)
उत्तर – मैं थक जाने के कारण चल भी नहीं पा रहा था।

प्रश्न 16 – अविनाश के झंडा फहराते समय उन्हें गिरफ्तार कर लिया गया । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जैसे ही अविनाश ने झंडा फहराया, उन्हें गिरफ्तार कर लिया गया ।

प्रश्न 17 – निकोबार द्वीप के विभक्त होने की एक लोककथा आज भी दोहराई जाती है। (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – यद्यपि निकोबार द्वीप विभक्त हुआ तथापि उसकी एक लोककथा आज भी दोहराई जाती है।

प्रश्न 18 – समुद्र से चलकर ठंडी बयार तताँरा को छू रही थी। (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – समुद्र से ठंडी बयार चल रही थी और तताँरा को छू रही थी।

प्रश्न 19 – गायन इतना प्रभावी था कि वह अपनी सुध-बुध खोने लगा। (सरल वाक्य में)
उत्तर – गायन प्रभावी होने के कारण वह अपनी सुध-बुध खोने लगा।

प्रश्न 20 – लड़कों का एक झुंड पतंग के पीछे-पीछे दौड़ा चला आ रहा था। (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – लड़कों का जो झुंड था, वह पतंग के पीछे पीछे दौड़ा चला आ रहा था।

प्रश्न 21 – भाई साहब ने उछलकर पतंग की डोर पकड़ ली। (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – भाई साहब उछले और पंतग की डोर पकड़ ली।

प्रश्न 22 – ऐसी सभा पहले नहीं की गई थी, जिसमें खुला चैलेंज दिया गया हो। (सरल वाक्य में)
उत्तर – खुला चैलेंज देकर ऐसी सभा पहले नहीं की गई थी।

प्रश्न 23 – आप जो कुछ कह रहे हैं वह बिलकुल सच है । (सरल वाक्य में)
उत्तर – आप बिलकुल सच कह रहे है।

प्रश्न 24 – कहा जाना चाहिए कि यह सभा एक ओपन चैलेंज थी । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – इसे एक सभा कहा जाना चाहिये और यह एक ओपन चैलेंज थी।

प्रश्न 25 – पकड़े गए आदमियों की संख्या का पता नहीं चला। (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जिन आदमियों को पकड़ा गया उनकी संख्या का पता नहीं चला।

प्रश्न 26 – जो एक नौकर रख लिया है, वही बनाता – खिलाता है । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – एक नौकर रख लिया है और वही बनाता-खिलाता है|

प्रश्न 27 – जो रुपए दादा भेजते हैं, उसे हम बीस-बाईस तक खर्च कर डालते हैं । (सरल वाक्य में)
उत्तर – दादा के भेजे हुए रूपए हम बीस-बाईस तक खर्च कर डालते हैं।

प्रश्न 28 – मेरे बीमार होने पर तुम्हारे हाथ-पाँव फूल जाएँगे । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – यदि मैं बीमार हुआ तो तुम्हारे हाथ – पांव फूल जाएँगे।

प्रश्न 29 – जो कुछ कहता हूँ उसे गिरह बाँधिए । (सरल वाक्य में)
उत्तर – मेरे कहने को गिरह बाँध लो।

प्रश्न 30 – उसने घर जाकर गृहकार्य पूरा किया । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – वह घर गया और उसने गृहकार्य पूरा किया।

प्रश्न 31 – अपने ऊपर पैदा हुआ विश्वास फिर लुप्त हो गया । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – अपने ऊपर जो विश्वास पैदा हुआ था फिर लुप्त हो गया।

प्रश्न 32 – महंत की चिकनी-चुपड़ी बातों के भीतर की सच्चाई भी अब वह जान गए थे। (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – अब वे महंत की चिकनी-चुपड़ी बातों के पीछे की सच्चाई को जान चुके थे।

प्रश्न 33 – काका को बंधनमुक्त करके मुँह से कपड़े निकाले गए। (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – काका को बंधनमुक्त किया गया और उनके मुँह से कपड़े निकाले गए।

प्रश्न 34 – हरिहर काका ने ठाकुरबारी के महंत, पुजारी और साधुओं की जो काली करतूतें थीं उनका पर्दाफाश करना शुरू किया । (सरल वाक्य में)
उत्तर – हरिहर काका ने ठाकुरबारी के महंत, पुजारी और साधुओं की काली करतूतें का पर्दाफाश करना शुरू किया।

प्रश्न 35 – हरिहर काका के हाथ-पाँव बाँधकर उनके मुँह में कपड़ा ठूंस दिया गया । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – हरिहर काका के हाथ पांव को बांधा गया और उनके मुंह में कपड़ा ठूंस दिया गया।

प्रश्न 36 – हरिहर काका ज़मीन पर लुढ़कते हुए दरवाजे तक पहुँचे और पैर से दरवाज़े पर धक्का लगाया । (सरल वाक्य में)
उत्तर – जमीन पर लुढ़कते हुए हरिहर काका ने पैर से दरवाजे पर धक्का लगाया।

प्रश्न 37 – गाँव के बच्चों ने तो ठाकुरबारी की ओर जाना ही बंद कर दिया था । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जो बच्चे गांव के थे उन्होंने तो ठाकुरबारी की ओर जाना ही बंद कर दिया था।

प्रश्न 38 – पुलिस ने वृद्ध साधु से हरिहर काका के बारे में पूछा लेकिन उसने कुछ भी बताने से इंकार कर दिया । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जब पुलिस ने वृद्ध साधु से हरिहर काका के बारे में पूछा तब उसने कुछ भी बताने से इंकार कर दिया।

प्रश्न 39 – मैं उनके पास देर तक बैठा परंतु उन्होंने मुझसे कोई बात नहीं की । (सरल वाक्य में)
उत्तर – उनके पास देर तक बैठने पर भी कोई बात नहीं हुईl

प्रश्न 40 – गुस्से में घर से निकलकर वह खलिहान की ओर जा रहे थे । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – वह गुस्से में घर से निकले थे और खलिहान की ओर जा रहे थे।

प्रश्न 41 – वहाँ वालेंटियर अपने स्थान से लाठियाँ पड़ने पर भी हटते नहीं थे। (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जो वालेंटियर वहाँ गए थे वे अपने स्थान से लाठियाँ पड़ने पर भी हटते नहीं थे।

प्रश्न 42 – जब सुभाष बाबू को पकड़ा तब गाड़ी में लालबाज़ार भेज दिया। (संयुक्त वाक्य में )
उत्तर – सुभाष बाबू को पकड़ लिया गया और गाड़ी में लालबाज़ार भेज दिया गया।

प्रश्न 43 – अँगीठी सुलगाई और उस पर चायदानी रख दी । (सरल वाक्य में)
उत्तर – अँगीठी सुलगाकर उस पर चायदानी रखी।

प्रश्न 44 – अँगीठी सुलगाकर उस पर चायदानी रखी। (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – अँगीठी सुलगाई और उस पर चायदानी रख दी ।

प्रश्न 45 – काम करने वाले लोगों को सूचना दे दी गई थी । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जो काम करने वाले थे, उनको सूचना दे दी गई।

प्रश्न 46 – जब ठीक चार बजकर दस मिनट हुए तब सुभाष बाबू जुलूस लेकर आए । (सरल वाक्य में)
उत्तर – ठीक चार बजकर दस मिनट पर सुभाष बाबू जुलूस लेकर आए।

प्रश्न 47 – जैसे ही मैदान के मोड़ पर पहुँचे, वैसे ही पुलिस ने लाठियाँ बरसानी शुरू कर दीं । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – मैदान के मोड़ पर पहुँचे और पुलिस ने लाठियाँ बरसानी शुरु कर दी।

प्रश्न 48 – ठाकुरबारी के जो कमरे खुले थे, उनकी तलाशी पहले से ही ले ली गई थी । (सरल वाक्य में)
उत्तर – ठाकुरबारी के खुले कमरों की तलाशी पहले से ही ले ली गई थी।

प्रश्न 49 – बंद कमरों को भी खोलकर देखा गया था । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जो कमरे बंद थे उन्हे भी खोलकर देखा गया था।

प्रश्न 50 – जब पुलिस ने वृद्ध साधु से हरिहर काका के बारे में पूछा तब उसने कुछ भी बताने से इंकार कर दिया । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – पुलिस ने वृद्ध साधु से हरिहर काका के बारे में पूछा परंतु उसने कुछ भी बताने से इनकार कर दिया।

प्रश्न 51 – जो वालेंटियर वहाँ गए थे वे अपने स्थान से लाठियाँ पड़ने पर भी हटते नहीं थे । (संयुक्त वाक्य में)
उत्तर – कुछ वालेंटियर उस स्थान पर भी गए और लाठियाँ पड़ने पर भी नहीं हटते थे।

प्रश्न 52 – सुभाष बाबू को पकड़ा और गाड़ी में लालबाज़ार लॉकअप में भेज दिया । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जब सुभाष बाबू को पकड़ा तब गाड़ी में लालबाज़ार लॉकअप में भेज दिया।

प्रश्न 53 – पुलिस ने स्त्रियों को पकड़ा और लालबाज़ार भेज दिया । (सरल वाक्य में)
उत्तर – पुलिस ने स्त्रियों को पकड़ कर लालबाज़ार भेज दिया।

प्रश्न 54 – अचानक वामीरो कुछ सचेत हुई और घर की तरफ दौड़ पड़ी । (सरल वाक्य में)
उत्तर – वामीरो सचेत होकर घर की तरफ दौड़ी।

प्रश्न 55 – एक महीने में पूरा होने वाला काम एक दिन में ही पूरा करने का प्रयास करने लगे । (मिश्र वाक्य में)
उत्तर – जो काम एक महीने में पूरा होने वाला है उसे एक दिन में पूरा करने का प्रयास करने लगे।

 

निर्देशानुसार ‘रचना के आधार पर वाक्य-भेद’ पर आधारित निम्नलिखित पाँच बहुविकल्पी प्रश्नों में से किन्हीं चार प्रश्नों के उत्तर दीजिए: [CBSE 2024]

प्रश्न 56 – निम्नलिखित में से उपयुक्त सरल वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) एक लोककथा है जो आज भी दोहराई जाती है।
(B) गायन इतना प्रभावी था कि वह अपनी सुध-बुध खोने लगा।
(C) निकोबारी उसे बहुत प्रेम करते थे क्योंकि वह समझदार था।
(D) सूरज समुद्र से लगे क्षितिज तले डूबने को था।
उत्तर – (D) सूरज समुद्र से लगे क्षितिज तले डूबने को था।

प्रश्न 57 – “तताँरा बहुत संवेदनशील था तथा समूचे द्वीपवासियों की सेवा करना अपना परम कर्तव्य समझता था। ” – रचना के आधार पर वाक्य-भेद है –
(A) सरल वाक्य
(B) मिश्र वाक्य
(C) संयुक्त वाक्य
(D) निषेध वाक्य
उत्तर – (A) सरल वाक्य

प्रश्न 58 – “उसे ज्ञात ही न सका कि अजनबी युवक उसे ताके जा रहा था।” – रचना के आधार पर वाक्य-भेद है:
(A) सरल वाक्य
(B) मिश्र वाक्य
(C) संयुक्त वाक्य
(D) सामान्य वाक्य
उत्तर – (B) मिश्र वाक्य

प्रश्न 59 – निम्नलिखित में मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) कुछ था जो दोनों के भीतर बह रहा था।
(B) कुछ युवकों ने इस प्रेम को भाँप लिया।
(C) वामीरो कुछ सचेत हुई और घर की तरफ दौड़ पड़ी।
(D) दोनों के हृदय व्यथित थे ।
उत्तर – (A) कुछ था जो दोनों के भीतर बह रहा था।

प्रश्न 60- स्तंभ ‘अ’ और स्तंभ ‘ब’ को सुमेलित कीजिए और सही विकल्प चुनकर लिखिए:

स्तंभ ‘अ’ स्तंभ ‘ब’
I. वह अचंभित था और रोमांचित भी था 1. मिश्र वाक्य
II. तताँरा उसे जाते हुए निहारता रहा 2. संयुक्त वाक्य
III. बस भीतर समर्पण था जो अनवरत गहरा था 3. सरल वाक्य

विकल्प :
(A) I 1 II 2 III 3
(B) I 2 II 1 III 3
(C) I 3 II 2 III 1
(D) I 2 II 3 III 1
उत्तर – (B) I 2 II 1 III 3

प्रश्न 61 – निम्नलिखित में से उपयुक्त सरल वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) कहानी की छोटी-से-छोटी बारीकियाँ फ़िल्म में पूरी तरह उतर आई ।
(B) वह कहीं हीरामन का अभिनय नहीं करता अपितु खुद हीरामन में ढल गया है ।
(C) ‘तीसरी कसम’ उन फ़िल्मों में से है जिन्होंने साहित्य-रचना के साथ शत-प्रतिशत न्याय किया है ।
(D) फ़िल्म की खास बात थी कि वह दुख को भी सहज स्थिति में प्रस्तुत करती है ।
उत्तर -(A) कहानी की छोटी-से-छोटी बारीकियाँ फ़िल्म में पूरी तरह उतर आई ।

प्रश्न 62 – “दुख का ऐसा वीभत्स रूप प्रस्तुत होता है जो दर्शकों का भावनात्मक शोषण कर सके।” रचना के आधार पर यह वाक्य भेद होगा :
(A) सरल वाक्य
(B) संयुक्त वाक्य
(C) मिश्र वाक्य
(D) सामान्य वाक्य
उत्तर – (C) मिश्र वाक्य

प्रश्न 63 – “पकड़े गए आदमियों की संख्या का पता नहीं चला पर लॉकअप में स्त्रियों की संख्या 105 थी।” – रचना के आधार पर इसका वाक्य भेद होगा :
(A) सरल वाक्य
(B) संयुक्त वाक्य
(C) मिश्र वाक्य
(D) सामान्य वाक्य
उत्तर – (B) संयुक्त वाक्य

प्रश्न 64 – निम्नलिखित में से उपयुक्त सरल वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) बूढ़ी नौकरानी सीता थी जो उसका दुख-दर्द समझती थी ।
(B) मुन्नी बाबू के लिए कोट का नया कपड़ा आया ।
(C) प्रश्न यह खड़ा हो गया कि फिर आखिर वह करे क्या ?
(D) टोपी शर्माया और उसके काले रंग पर लाली दौड़ गई।
उत्तर – (B) मुन्नी बाबू के लिए कोट का नया कपड़ा आया ।

प्रश्न 65 – ‘जब तमाम बच्चे खिलखिलाकर हँस पड़े तो वह बिलकुल मर गया।’ – रचना के आधार पर इसका वाक्य भेद है-
(A) सरल वाक्य
(B) संयुक्त वाक्य
(C) मिश्र वाक्य
(D) साधारण वाक्य
उत्तर – (C) मिश्र वाक्य

प्रश्न 66 – स्तंभ- 1 और स्तंभ- 2 सुमेलित कीजिए और उचित विकल्प चुनकर लिखिए ।

स्तंभ – 1 स्तंभ – 2
(1) फ़ारसी की घंटी बजते ही हमारी छाती धक् धक् करने लगती । (I) संयुक्त वाक्य
(2) फ़ारसी की घंटी बजती और हमारी छाती धक् धक् करने लगती (II) मिश्र वाक्य
(3) जैसे ही फ़ारसी की घंटी बजती वैसे ही हमारी छाती धक् धक् करने लगती । (III) सरल वाक्य

विकल्प :
(A) (1-II), (2-III) (3-I)
(B) (1-III ), (2-I), (3-II)
(C) (1-I) (2-III) (3-II)
(D) (1-III), (2-II), (3-1)
उत्तर – (B) (1-III ), (2-I), (3-II)

प्रश्न 67 – निम्नलिखित वाक्यों में मिश्र वाक्य है:
(A) बचपन की यादें मन को गुदगुदाने वाली होती हैं।
(B) हमारे हेडमास्टर शर्मा जी थे और वह एक लड़के को उसके घर पढ़ाया करते थे ।
(C) बचपन की जो यादें होती हैं वह मन को गुदगुदाने वाली होती हैं।
(D) यादें बचपन की हैं इसलिए मन को गुदगुदाने वाली हैं।
उत्तर – (D) यादें बचपन की हैं इसलिए मन को गुदगुदाने वाली हैं।

प्रश्न 68 – ‘जब हम बहुत छोटे थे तो उनकी बोली कम समझ पाते।’ इस वाक्य का संयुक्त वाक्य में रूपांतरित वाक्य होगा –
(A) उनकी बोली न समझ पाने का कारण हमारा छोटा होना था ।
(B) क्योंकि हम बहुत छोटे थे इसलिए उनकी बोली कम समझ पाते थे ।
(C) छोटे होने के कारण हम उनकी बोली कम समझ पाते थे
(D) हम बहुत छोटे थे इसलिए उनकी बोली कम समझ पाते थे ।
उत्तर – (B) क्योंकि हम बहुत छोटे थे इसलिए उनकी बोली कम समझ पाते थे ।

प्रश्न 69 – निम्नलिखित में से उपयुक्त सरल वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) गायन इतना प्रभावी था कि वह अपनी सुध-बुध खोने लगा ।
(B) लहरों के एक प्रबल वेग ने उसकी तंद्रा भंग की।
(C) लोग मुसीबत में उसे स्मरण करते और वह वहाँ पहुँच जाता ।
(D) जो सभ्यता जितनी पुरानी होती है उसके किस्से ज्यादा सुनने को मिलते हैं ।
उत्तर – (B) लहरों के एक प्रबल वेग ने उसकी तंद्रा भंग की।

प्रश्न 70 – ‘वामीरो और तताँरा को समझाने-बुझाने के कई प्रयास हुए किंतु दोनों अडिग रहे ।’ – रचन के आधार पर वाक्य-भेद है –
(A) सरल वाक्य
(C) मिश्र वाक्य
(B) संयुक्त वाक्य
(D) साधारण वाक्य
उत्तर – (B) संयुक्त वाक्य

प्रश्न 71 – स्तंभ- 1 और स्तंभ -2 को सुमेलित कीजिए और सही विकल्प चुनकर लिखिए:

स्तंभ – 1 स्तंभ – 2
1. तताँरा को देखते ही वह फूटकर रोने लगी । I. संयुक्त वाक्य
2. उसने तताँरा को देखा और फूटकर रोने लगी । II. मिश्र वाक्य
3. उसने जैसे ही तताँरा को देखा वैसे ही फूटकर रोने लगी। III. सरल वाक्य

विकल्प:
(A) (1-III), (2-I) (3-II)
(B) (1-II), (2-III), (3-I)
(C) (1-I), (2-III) (3-II)
(D) (1-III), (2-II), (3-I)
उत्तर – (A) (1-III), (2-I) (3-II)

प्रश्न 72 – निम्नलिखित वाक्यों में संयुक्त वाक्य है:
(A) तताँरा को जैसे ही होश आया वह छटपटाने लगा ।
(B) रीति अनुसार दोनों को एक ही गाँव का होना आवश्यक था।
(C) धीरे-धीरे विभिन्न कार्यक्रम शुरू हुए ।
(D) लोगों ने उसे ढूँढ़ने की बहुत कोशिश की किंतु उसका कोई पता नहीं चला ।
उत्तर – (D) लोगों ने उसे ढूँढ़ने की बहुत कोशिश की किंतु उसका कोई पता नहीं चला ।

प्रश्न 73 – ‘तताँरा की तलवार लोगों के लिए विलक्षण रहस्य थी ।’ – इस वाक्य का मिश्र वाक्य होगा –
(A) तताँरा के पास एक तलवार थी और वह लोगों के लिए विलक्षण रहस्य थी ।
(B) तताँरा की तलवार विलक्षण थी इसलिए वह लोगों के लिए रहस्य थी ।
(C) तताँरा के पास जो तलवार थी वह लोगों के लिए विलक्षण रहस्य थी ।
(D) तताँरा की विलक्षण तलवार लोगों के लिए एक रहस्य थी ।
उत्तर – (C) तताँरा के पास जो तलवार थी वह लोगों के लिए विलक्षण रहस्य थी ।

प्रश्न 74 – निम्नलिखित में से उपयुक्त सरल वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) निकोबारियों का विश्वास है कि प्राचीन काल में ये दोनों द्वीप एक ही थे ।
(B) प्रेम सबको जोड़ता है और घृणा दूरी बढ़ाती है ।
(C) युगल के बलिदान की कथा यहाँ बयान की गई है।
(D) समाज उसे न केवल याद रखता है बल्कि उसके बलिदान को व्यर्थ नहीं जाने देता ।
उत्तर – (C) युगल के बलिदान की कथा यहाँ बयान की गई है।

प्रश्न 75 – “जो सभ्यता जितनी पुरानी है, उसके बारे में उतने ही ज़्यादा किस्से-कहानियाँ भी सुनने को मिलते हैं ।” – रचना के आधार पर यह वाक्य भेद है :
(A) सरल वाक्य
(B) मिश्र वाक्य
(C) सामान्य वाक्य
(D) संयुक्त वाक्य
उत्तर – (C) सामान्य वाक्य

प्रश्न 76 – “मैं तुमसे परिचय पूछ रही हूँ और तुम बस एक ही राग अलाप रहे हो ।” – रचना के आधार पर वाक्य भेद है :
(A) सरल वाक्य
(B) मिश्र वाक्य
(C) संयुक्त वाक्य
(D) सामान्य वाक्य
उत्तर – (C) संयुक्त वाक्य

प्रश्न 77 – निम्नलिखित में से मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) यह संबंध परंपरा के विरुद्ध था अतएव उसने भूल जाना ही श्रेयस्कर समझा ।
(C) तताँरा बार-बार उसकी आँखों के सामने था ।
(B) दोनों को समझाने के कई प्रयास हुए किंतु दोनों अडिग रहे ।
(D) आस की एक किरण थी जो समुद्र की देह पर डूबती किरणों की तरह कभी भी डूब सकती थी।
उत्तर – (D) आस की एक किरण थी जो समुद्र की देह पर डूबती किरणों की तरह कभी भी डूब सकती थी।

प्रश्न 78 – स्तंभ-I को स्तंभ-II से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन करके लिखिए:

स्तंभ- I स्तंभ- II
1.  वह बीच-बीच में दृष्टि इधर-उधर दौड़ाती । (I) मिश्र वाक्य
2. उन्होंने ऐसी फ़िल्म बनाई थी जिसे सच्चा कवि हृदय ही बना सकता था । (II) संयुक्त वाक्य
3. ‘तीसरी कसम’ फ़िल्म नहीं थी बल्कि सैल्यूलाइड पर लिखी कविता थी । (III) सरल वाक्य

विकल्प :
(A) 1- (III), 2- (I), 3 – (II)
(B) 1- (I), 2- (II), 3- (III)
(C) 1- (III), 2-(II), 3-(I)
(D) 1 – ( II), 2- (III), 3- (I)
उत्तर – (A) 1- (III), 2- (I), 3 – (II)

प्रश्न 79 – निम्नलिखित वाक्यों में से मिश्र वाक्य छाँटकर लिखिए:
(A) व्यथा आदमी को पराजित नहीं करती, उसे आगे बढ़ने का संदेश देती है ।
(B) जो बात उनकी ज़िन्दगी में थी वही उनके गीतों में भी थी ।
(C) मैंने शैलेंद्र को गीतकार नहीं, कवि कहा है ।
(D) वे सिनेमा की चकाचौंध के बीच रहते हुए यश और धन-लिप्सा से कोसों दूर थे ।
उत्तर – (B) जो बात उनकी ज़िन्दगी में थी वही उनके गीतों में भी थी ।

प्रश्न 80 – स्तंभ-I को स्तंभ-II से सुमेलित कीजिए और सही विकल्प का चयन करके लिखिए:

स्तंभ- I स्तंभ- II
1. उनका दृढ़ मंतव्य था कि दर्शकों पर उथलेपन को नहीं थोपना चाहिए । (I) सरल वाक्य
2. शैलेंद्र ने राजकपूर जैसे स्टार को ‘हीरामन’ बना  दिया । (II) संयुक्त वाक्य
3. फ़िल्म प्रदर्शन के पहले गीत बेहद लोकप्रिय हो चुके थे लेकिन इस फ़िल्म का खरीददार कोई नहीं था । (III) मिश्र वाक्य

विकल्प :
(A) 1- (I), 2-(II), 3- (III)
(B) 1- (II), 2-(III), 3-(I)
(C) 1 -(III), 2-(I), 3- (II)
(D) 1- (III), 2-(II), 3- (I)
उत्तर – (C) 1 -(III), 2-(I), 3- (II)

Conclusion

कक्षा 10 हिंदी अ और हिंदी ब के विद्यार्थी रचना के आधार पर वाक्य भेद और वाक्य रूपांतरण के प्रीवियस ईयर क्वेश्चन की मदद के प्रश्नपत्र में दिए गए प्रश्नों को आसानी से हल कर पाएँगे।

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