CBSE Class 10 Hindi A Chapter 9 लखनवी अंदाज़ MCQ for Practice

Lakhnavi Andaz MCQs –  इस पोस्ट में हम आपके लिए सीबीएसई कक्षा 10 हिंदी कोर्स ए क्षितिज भाग 2 के पाठ 9 लखनवी अंदाज़ के बहुविकल्पीय प्रश्न (Multiple-Choice Questions) का संकलन लेकर आये हैं। छात्र नि:शुल्क बहुविकल्पीय प्रश्न का अभ्यास कर सकते हैं जैसा कि सीबीएसई ने नए परीक्षा पैटर्न में जोड़ा है।  कक्षा 10 हिंदी कोर्स ए के पाठ 9 “लखनवी अंदाज़” पर बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ Questions) का अभ्यास करने से आपको पाठ को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिल सकती है! आज ही अभ्यास शुरू करें और अपनी परीक्षाओं के लिए तैयार हो जाएँ!

लखनवी अंदाज़ MCQs for Practice

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1. नवाब साहब ने खीरों में कौन सा नमक लगाया?

a.सेंधा नमक

b.जीरा व मिर्च लगा नमक

c.सफेद नमक

d.काला नमक

2. ट्रेन में काट करना किसने शुरु किया?

a.किसी ने भी नहीं

b.लेखक ने

c.किसी दूसरे यात्री ने

d.नवाब साहब ने

3. क्या सोच कर लेखक को लगा कि “नई कहानी” भी तो लिखी जा सकती है?

a.इनमें से कोई नहीं

b.जब किसी को खीरे पसंद न होते हुए भी खाने पड़ सकते है

c.जब अकेले लंबा सफर किया जा सकता है

d.जब खीरे की सुगंध और स्वाद की कल्पना से ही पेट भर कर डकार आ सकती है

4. नवाब साहब ने क्यों थक गए?

a.खीरे की तैयारी और इस्तेमाल से

b.लेखक से बात करने के कारण

c.बैठ-बैठ कर

d.सफ़र लंबा होने के कारण

5. लेखक की पुरानी आदत कौन सी थी?

a.जब लेखक खाली बैठे होते तो वो कहीं घूमने चले जाते थे

b.जब लेखक खाली बैठे होते तो वो अनेक प्रकार की कविताएँ रचने लग जाते थे

c.जब लेखक खाली बैठे होते तो वो अनेक प्रकार की कहानियां लिखने लग जाते थे

d.जब लेखक खाली बैठे होते तो वो अनेक प्रकार की कल्पनाएं करने लग जाते थे

6. नवाब साहब ने खीरे के टुकड़ों को खिड़की से बाहर क्यों फेंक दिया?

a.उपरोक्त सभी

b.लेखक के द्वारा खीरे न खाने के कारण

c.खीरे खराब होने के कारण

d.झूठी नवाबी शान दिखाने के खातिर

7. नवाब साहब ने खीरे के टुकड़ों के साथ क्या किया?

a.उन्होंने खीरे के टुकड़ों को सूंघा

b.उपरोक्त सभी

c.वो खीरे के टुकड़ों को उठाकर होठों तक ले गए, उन्हें सूंघा और फिर खिड़की से बाहर फेंक दिया

d.वो खीरे के टुकड़ों को उठाकर होठों तक ले गए

8. लखनवी नवाब पाठ के आधार पर नवाब साहब कैसे व्यक्ति थे?

a.अपनी नवाबी ठाट-बाट का दिखावा करने वाले व्यक्ति

b.अपनी नवाबी शान-शौकतका दिखावा करने वाले व्यक्ति

c.अपनी नवाबी शान-शौकत और ठाट-बाट का दिखावा करने वाले व्यक्ति

d.केवल (ख)

9. लखनवी नवाब ने खीरे किसके ऊपर रखे हुए थे?

a.एक कटोरी के

b.एक पलेट के

c.एक तौलिए के

d.एक रुमाल के

10. लेखक के अनुसार नवाब साहब द्वारा सेकंड क्लास में यात्रा करने के क्या कारण हो सकते हैं?

a.नवाबी शान का दिखावा करना

b.उपरोक्त सभी

c.भीड़ से राहत पाना

d.शांति व सुकून से यात्रा करना

11. नवाब साहब द्वारा दूसरी बार खीरे खाने के लिए पूछने पर लेखक ने क्यों मना किया?

a.क्योंकि लेखक पहले ही खीरा खा चुके थे

b.क्योंकि लेखक पहले ही खीरा खाने को मना कर चुके थे

c.क्योंकि लेखक नवाब साहब के साथ खीरा नहीं खाना चाहते थे

d.क्योंकि लेखक को खीरा खाना पसंद नहीं था

12. लखनवी अंदाज़ पाठ के अनुसार नवाबों की प्रमुख विशेषता क्या है?

a.अकेले ही सफ़र करना

b.खीरे को तुच्छ वस्तु समझना

c.खीरे को किसी दूसरे के साथ न बाँटना

d.अपने आप को दूसरे से बेहतर व श्रेष्ठ समझना है

13. लेखक सेकंड क्लास के डिब्बे को खाली समझकर चढ़े थे, वहां पहले से कौन बैठा था?

a.लेखक का मित्र

b.एक लखनवी मंत्री

c.सफ़ेदपोश व्यक्ति

d.एक लखनवी नवाब

14. लेखक को देख नवाब साहब क्यों खुश नही हुए?

a.क्योंकि उन्हें लगा कि उन्हें अपनी सीट लेखक को देनी पड़ेगी

b.क्योंकि उन्हें अपना एकांत भंग होता हुआ दिखाई दिया

c.क्योंकि उन्हें लगा कि उन्हें अपना खीरा बाँटना पड़ेगा

d.क्योंकि वे अपने परिवार का इन्तजार कर रहे थे

15. दुबारा क्या बहाना बनाकर लेखक ने खीरा खाने से मना कर दिया?

a.खीरे पर लगे मिर्च का खराब होने का बहाना

b.खीरा खराब होने का बहाना

c.पेट खराब होने का बहाना

d.खीरे पर लगे नमक खराब होने का बहाना

16. नवाब साहब ने लेखक से क्या पूछा?

a.खीरा खाने के लिए

b.बाहर से खीरा लाने के लिए

c.बैठने के लिए

d.बाहर जाने के लिए

17. लेखक कौन से डिब्बे को खाली समझकर उसमें चढ़ गए थे?

a.फर्स्ट क्लास

b.फोर्थ क्लास

c.थर्ड क्लास

d.सेकंड क्लास

18. “सफ़ेदपोश” का क्या अर्थ है?

a.जिसने सफेद पोशाक पहनी हो

b.जो सफेद कपड़े बेचता है

c.वकील

d.भद्रपुरुष

19. लेखक, नवाब साहब की ओर कैसे देख रहे थे?

a.गुस्से से

b.खुशी से

c.कनखियों से

d.सीधे सामने से

20. लेखक ने लोकल ट्रेन (मुफस्सिल) के सेकंड क्लास का महंगा टिकट क्यों खरीदा?

a.भीड़ से बचने के लिए

b.एकांत में किसी नई कहानी के बारे में सोचने के लिए

c.लोकल ट्रेन (मुफस्सिल) के सेकंड क्लास का आनंद लेने के लिए

d.भीड़ से बचने व एकांत में किसी नई कहानी के बारे में सोचने के लिए

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